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jugado a la mañana no van a querer ir a
la
tarde y por ahí estaría bueno hacer un juego acá
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hacer un juego acá y después otro el viernes a
la
tarde ponele y o no sé digo porque si si
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jugado el juego no van querer ir otra vez a
la
tarde no
-
capaz que si lo hacemos el miércoles a
la
mañana y el viernes a la tarde ponele
-
hacemos el miércoles a la mañana y el viernes a
la
tarde ponele
-
eh ba depende si depende
la
cantidad de preguntas que hagamos y eso
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no sé cuántas alumnas van el día de mañana a
la
junta
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mm hm nueve treinta a diez treinta y a
la
tarde em no vam no van a desayunar obviamente
-
a qué hora terminan a
la
tarde seis
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pueden tomar a
la
merienda
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porque venís de comer y siempre agarra
la
pachorra
-
de
la
siesta que a mí me pasa yo me muero después
-
final los van a hacer los de educación física en
la
el día de educación física no hagamos nosotros
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juego tenés el juego de
la
cuchara juego del embolsado juego del del cocido
-
no pero se puede hacer este esos los haríamos en
la
plaza para no joder tanto a la primaria
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los haríamos en la plaza para no joder tanto a
la
primaria
-
es a
la
tarde está buenísimo
-
sí entonces hagamos a las catorce eh juegos juegos en
la
plaza qué qué juegos puede ser
-
qué juegos en
la
plaza bueno carrera de embolsados
-
lo que decíamos que Juana no quería que jueguen con
la
pelota
-
no nada nada de bueno pero a
la
tarde si van a la plaza
-
nada de bueno pero a la tarde si van a
la
plaza
-
cuando vayan al CEF ahí pueden jugar a
la
pelota
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pero a
la
tarde también si van a la plaza también puede ser
-
pero a la tarde también si van a
la
plaza también puede ser algún juego de pelota
-
boluda van a estar en
la
plaza
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qué sé yo de carreras que lleven
la
pelota y se la pasen
-
sé yo de carreras que lleven la pelota y se
la
pasen
-
hacer un eslalon con el con
la
pelota
-
pasarse con
la
con la raqueta así y hacer la mayor cantidad de
-
pasarse con la con
la
raqueta así y hacer la mayor cantidad de cómo se
-
pasarse con la con la raqueta así y hacer
la
mayor cantidad de cómo se llama de pases con la
-
la mayor cantidad de cómo se llama de pases con
la
raqueta con la m pelota de vóley no sé
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de cómo se llama de pases con la raqueta con
la
m pelota de vóley no sé
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está ese de que has visto que hacés de a
la
carrera esa que vos llevás a uno como si fuera
-
la
carretilla
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si no te reventás
la
boca
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y le tiene que e romper el globo pero e
la
pareja no se tiene que dejar romper el globo
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porque
la
idea es que el grupo que queda con lo mayor
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en el piso del claro de
la
cancha sí
-
eso no se pu no puede comenzar con eso de
la
tarde sí
-
sí lo que tenemos que tratar es de hacer
la
menor cantidad de ruido porque la verdad que este tipo
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tratar es de hacer la menor cantidad de ruido porque
la
verdad que este tipo de actividades
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y qué onda qué
la
primaria va a estar en clase
-
la
próxima traemos un carro
-
cosa sí lo he hecho cuándo antes de ayer a
la
noche ayer nos hemos juntado con mis primas acá en
-
noche ayer nos hemos juntado con mis primas acá en
la
casa es la primera vez que me siento una tarde
-
hemos juntado con mis primas acá en la casa es
la
primera vez que me siento una tarde a tomar mate
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porque mm el chico que se encarga de
la
proyección
-
en medio de
la
función agarra el teléfono y se pone a hablar por