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yo digo que le de repartamos a
los
chicos este papelitos así forman distintas y que lo qué
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papelitos así forman distintas y que lo qué sé yo
los
que tengan los verdes compiten
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distintas y que lo qué sé yo los que tengan
los
verdes compiten
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mezclados de todos
los
cursos y hacer unas listas que ellos se busquen el
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con color
los
afiches
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con el nombre de
los
chicos y que participan en el grupo del amarillo el
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todo el nombre cre crearles de la hacer reuniones nosotros
los
del equipo para crear el nombre crearle los distintivos
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reuniones nosotros los del equipo para crear el nombre crearle
los
distintivos
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definir el e
los
equipos
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día de desayuno bueno después del desayuno que ya estén
los
afiches puestos con los nombres
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después del desayuno que ya estén los afiches puestos con
los
nombres
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en
los
recreos antes días antes
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rojo capaz que otros se hacen un un una flor
los
varones un no sé una corbata
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que organizar si van a lo vamos a avisar a
los
chicos de la mañana que vayan a la tarde o
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chicos de la mañana que vayan a la tarde o
los
de la tarde que vengan a mañana
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o
los
dos
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mañana todas las cosas buenas las ponen a la mañana
los
chicos a la tarde no van entonces son siempre los
-
los chicos a la tarde no van entonces son siempre
los
lelos me entendés que van y están ahí
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quiero a la tarde también ponerles otras cosas y si
los
de la mañana se quieren llegar
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y hacerlo el mismo jueves a la tarde que
los
de la mañana
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claro aparte porque sabés qué eh después pasa de qué
los
ha e es todo a la mañana y a la
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que haber cosas a tiene que haber cosas atractivas en
los
dos y distintas
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a la mañana y a la tarde como para que
los
chicos vengan
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en
los
dos turnos y si se
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eh pero
los
juegos no los van a hacer el jueves en el
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eh pero los juegos no
los
van a hacer el jueves en el CEF
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tengan que ver con una materia entonces le pedimos a
los
profesores que
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después el mismo día lo hacés a la tarde entonces
los
que ya lo han jugado a la mañana no van
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a bueno esto pedir a
los
docentes
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si no
los
chicos van a
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siento que me desmayo y bueno pero qué todos
los
juegos que nos han pedido al final los van a
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qué todos los juegos que nos han pedido al final
los
van a hacer los de educación física en la el
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que nos han pedido al final los van a hacer
los
de educación física en la el día de educación física
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no pero se puede hacer este esos
los
haríamos en la plaza para no joder tanto a la
-
y
los
sí el juego es como eh si tenés cinco equipos
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cinco equipos tenés cinco juegos y todos se juegan simultáneamente
los
equipos van rotando
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se van preguntando eh cuánto han hecho cuánto han hecho
los
el grupo anterior así
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que es de destreza porque tenés que tener fuerza en
los
brazos y el otro tiene que acompañarte en el
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este de ese el que se atan
los
pies los chicos
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este de ese el que se atan los pies
los
chicos
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cómo es lo de
los
globos perdón no lo entendí no lo entendí al juego
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que está con
los
pies con uno de los pies
-
que está con los pies con uno de
los
pies
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este atados
los
dos
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y en uno de
los
pies de los chicos tienen un globo sí con un
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y en uno de los pies de
los
chicos tienen un globo sí con un con un hilito
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eh y tiene todos
los
errores que una persona en el ámbito profesional puede tener
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sabés lo que hace encima
los
equipos de él llega con unos equipos y es desordenado
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error muy grande que es que no se han alquilado
los
proyectores adecuados entonces todo eso hace que no se vea
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siguen comiendo un dolor de huevos con el tema de
los
proyectores