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yo les voy a contar algo cuando se acuerdan cuando
en
sexto yo fal
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explicaron las fracciones yo siempre falté no a propósito porque
en
ese momento faltaba porque faltaba era el día que podía
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cuándo
en
tu vida usás un predicado
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bueno no digo
en
una vida académica y aparte en la escuela hay que
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bueno no digo en una vida académica y aparte
en
la escuela hay que hay que generalizar un conocimiento más
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ah
en
una vida académica ah eso es otra cosa no no
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bueno
en
el indirecto media una preposición
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en
ese momento me acuerdo que sabía aprobaba con un seis
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yo no vi
en
gramática modificador directo vi otra forma de nombrarlo pero es
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para que l la gramática la sintaxis que se da
en
la secundaria no es igual
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no sé si es más compleja siento que como que
en
gramática vos ves todo un contexto que te ayuda a
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entender más lo que estás haciendo que cuando lo ves
en
secunda que te pasa con muchas cosas como que en
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en secunda que te pasa con muchas cosas como que
en
matemáticas a veces también ves exclusivamente esta cosa recortada específica
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que ir a preguntar a mi mamá qué es eso
en
gramos pero que
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sé fracciones porque qué sé yo porque la vida es
en
fracciones en cuarto pero
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porque qué sé yo porque la vida es en fracciones
en
cuarto pero
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me dice por qué no pedís trabajo de maestra ni
en
pedo tipo hay gente que empieza a ser maestra con
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están estudiando cosas puedo ser maestra decís no pero ni
en
pedo haría eso yo no tengo esa caradurez entonces
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pero
en
los primeros grados no ven sintaxis los nenes
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y sé más no importa igual eh
en
primer grado tenés que tener una materia que se llama
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pero porque
en
pandemia qué
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cuánto tiempo tenés
en
perderla
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no bueno ahora que estamos
en
pandemia no eso no te preguntaba porque digo ponele no
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preguntaba porque digo ponele no me acuerdo cuántos años son
en
Puan que podés tener un un final
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no cuántos pedís no vos
en
Puan
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pedís el final no sacale los años si querés hablemos
en
cuatrimestres ponele eh vos cuando te quedó una materia y
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tenés que rendir el final tenés una cantidad de cuatrimestres
en
la que tenés que dar el final bien mal no
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pero
en
el momento te lo dan son siete
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ya el profesorado no está muy bien como que digamos
en
realidad eh o sea lo mejor que tiene el profesorado
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la gente quiero que lo sepan no hay una materia
en
la que vos digas no sé que aprendí esto tipo
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que vos digas no sé que aprendí esto tipo estoy
en
bolas todo el mundo que llega a un aula llega
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que llega a un aula llega sin saber cómo manejarse
en
el aula eh entonces me perdí perdón me fui a
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ah bueno peor es
en
la virtualidad o sea encima te recortan me voy a
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van a durar más esto si no te lo comés
en
la otra vez quedó un chipá también
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esto bueno no me sale el nombre bla bla bla
en
el jardín de las AFIP la guardería y ella tiene
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las AFIP la guardería y ella tiene creo que es
en
chicos de uno y dos años y n dice que
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que a nenes que
en
realidad ese lugar cumplía una función de darle una facilidad
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función de darle una facilidad a la gente que trabajaba
en
las AFIP no vos ahora de forma virtual tengas que
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Sol sigue
en
el Rawson
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qué hace yo el otro día me la crucé
en
la calle qué hace
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tengo
en
Instagram hace mucho tiempo
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deb me debe haber dejado aparecer no porque a mí
en
un momento veía
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a alguien saber que no era así que se convirtió
en
esto me produce
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muchas boludeces
en
público ahora hace todo en público volvió a hablar en
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muchas boludeces en público ahora hace todo
en
público volvió a hablar en inglés
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en público ahora hace todo en público volvió a hablar
en
inglés
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qué es estar
en
la onda me parece que que tengas la necesidad de
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al parque y que sos una persona qué es estar
en
la onda ir al parque no sé
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en
este momento no hay muchas cosas para estar en la
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en este momento no hay muchas cosas para estar
en
la onda