Querétaro, México
QRO_004_02_19
48 min, 427 intervenciones, 7.572 palabras
Cómo leer la transcripción
- / // /// (1.2)
- Pausa breve (menos de medio segundo), media (hasta un segundo) y larga, con su duración
- […]
- Habla simultánea (solapamiento)
- §
- Sin pausa con la intervención anterior
- ((…))
- Transcripción dudosa
- pelado
- Forma estándar; al pasar el cursor se ve cómo se pronunció
- ː
- Alargamiento
- cita
- Estilo directo
- (risas)
- Risas, fragmentos ininteligibles y otros sucesos
- A digo la [maestra]
- B [no la aprove]chaban
- A la maestra// daba clases en secundaria/ pero también daba clases en una i- en una u en una universidaːd/// (1.5) ne- emm
- B ¿privada?
- A ¿privada?
- B ajá §
- A §chingona// y donde decía que allá/ o sea la maestra tenía mucha diferencia ¿no?// o sea yo les decía a los niños/ deberías de aprovechar a tu profesora / porque es una chingona/ ya quisieran los de la universidad tenerla más tiempo/ para que les enseñe el idioma/ porque lo que sea de cada quien una maestra/ yo no sé/ dónde estudió la profesora jamás le pregunté ¿verdad?// pero haz de cuenta que te hablabla el- el inglés así a (ininteligible)// así a la perfección o seaː// luego luego/ luego luego te das cuenta/// (2.1) porque los que actualmente tengo allí en la escuela
- B ¿qué onda con ellos?
- A yo creo no sé (ininteligible)// (ininteligible) el inglés de los profesores
- B mm §
- A §pero es como a-/ dices tú no manches mayestro ¿es neta?/ creo que habla mejor inglés Irán
- B ((pinche))
- A Irán Irán tiene un/ no lo sé qué tanto nivel de inglés tenga Irán/ y de hecho Irán des- desde haceː muchos años recién llegó ahí a la escuela todavía era soltera// se fue aː/// (1.4) no se le podría decir como perfeccionar/ pero se fue a estudiar a// o en unas vacaciones inglés a/ a Canadá
- B mhm
- A se fue a Canadá/// (1.3) para aprender un poquito más del idioma/// (1.8) entonces esteː// o sea/ Irán nunca la he escuchado hablar como tal/ o sea habla muy poquito
- B mhm
- A peːro/ (ininteligible) que sepa más que los profesores// cuando te habla
- B y que no esté comoː/ em- Susi laː/ esposa de José Juan/ [que no era la que]
- A [la pendeja]/// (1) otra pendeja
- B [¿por qué?]
- A [(ininteligible)]/ o también o sea la- (ininteligible)/ pendeja para dar [clases de inglés]
- B [síː]
- A dices ¡oila!/ (ininteligible)/// (1.3) que es que sabe inglés/ no manches/// (1.6) te digo que dicen que/ reprobó el examenː// que se ha metido a más cursos de ingléːs/ para poder aprenderlo/ a la fecha nunca he escuchado cómo dé una clase- ah no sí ¿verdad?/ tengo ya tiempo sin// sin saber// pero
- B si es que sí recuerdo que José Juan nos dijo/ que reprobó el examen/// (4.6) y que por eso le había dicho que me le había sugerido que la mandara a la UAQ
- A mhm/// (1.4) sí me recae que sí// a la mejor le hubiera convenido/ irse a la UAQ/// (1.1) este hacer un examen/ de colocación/// (1) o sea ya para si o si lo que no quería era empezar desde un principio/ porque pues como quiera/ quiero pensar que tiene base
- B que sí/ o sea para que no quede en nivel básico uno niː
- A ajá
- B ni dos ¿no?/ o sea que se ahorre por lo menos uno o dos semestres como mínimo
- A mm
- B digamos/ ella ya n-/ yo creo que ella ya no tiene los/ problemas con diferenciar entre is y are/ ¿verdad?
- A yo no creo/ digo- se supone que es// ya maestra// ya sería el colmo que tuviera problemas así ¿no?
- B bueno que sí realmente ahorita que lo dices con e-/ que te digo lo de is y are/ es queː/// (1.4) ahí ya me he dado cue- yo me he dado cuenta que ya en los niveles queː/ en los cursos que he tenido ahorita deː/ inglés/// (2.3) que pues realmente/ ya no me/ ya no necesitan estarme repitiendo eso cada semestre// o sea es algo que ya noː// sobre lo que ya no están así/ constantemente
- A o sea como que ya los maestros saben que por en/ por ende/ el semestre abajo/ ya lo sabes/ ya te lo explicaron ya no tienes que estar como repasando
- B [pues es que realmente] ya está adquirido
- A [repansando y repasando]
- B o sea ya no hay tantaː// diferencia/ o sea sí cometo todavía es- en algunos/ digamos que- cuando aprendo algunos nuevos temas/ sí sigo cometiendo ese error/ pero pues más que nada por influencia del nuevoː/// (1.1) vamos a decir como// del nuevo tipo deː/ ya sea del tiempo oː/ gramatical o de/ a lo mejor ahorita que estoy viendo los condicionales
- A ajá §
- B §o sea que realmente se me co-/ se meː confunde/ por otro tema nuevo/ no porqueː/ no sepa diferenciar entre eso/// (1.1) que realmente es bien difícil/ al inicio bueno sí ser- sea medio complicado/ ¡imagínate!// nosotros tenemos ser y- ser y estar// para explicar diferentes cosas/// (1) por ejemplo con ser/// (1.7) no sé yo soy// yoː este/ dices yo soy de// o yo soy tal persona/ y eso y en inglés no existe esa diferencia
- A pues sí
- B oye y esa profesora que tra-/ queː dices/ no era la/ no era de casualidad la que un día vi con/ una playera de- One Direction o/ ¿quién era esa- profesora?
- A ¿de One Direction? §
- B §sí en una ocasión vi un- vi una profesora con una playera así como las m-/ como las mías
- A ¿vino?
- B no/ en tu escuela
- A ay hija
- B que no me [acuerdo]
- A [ah]/// (2.5) no me acuerdo hija/// (1.3) una profe con One Direction no/// (1.2) solo que no le haya prestado atención/// (2.8) ¿jovencita?
- B no ya era grande
- A ¿grande? [((puta))] madre no hija
- B [mhm]
- A no me acuerdo
- B era chaparrita cabello negro (risas)
- A chaparrita de cabello negro/// (1.8) ¿pechugona?
- B no me acuerdo
- A ay pues si era pechugona/ se notaba la pechuga
- B no
- A ¿bajita pelo negro?
- B ¿no te acuerdas?/// (1.1) ¿para nada para nada?
- A como que no/ no me viene a la mente ninguna/// (1.2) de One Direction/// (1.7) en la playera/// (4.1) debe de ser jovencita
- B [noː]
- A [como para] que le guste/ ¿no?
- B no era jovencita
- A ¿no era jovencita? ah
- B te digo que no era jovencita
- A ni idea
- B no quién sabe quién sea/// (2.1) ¿y quién más conoces que de inglés en tu escuela?
- A ¿meh?
- B ¿qué otras profesoras?/ y de pas- bueno [no es]
- A [eh la maestra] Ana Ruiz puede que sepa/ la maestra Ana Ruiz puede queː hable mejor el inglés que// bueno hay una maestra// que llegó nueva/ y la estuve buscando el otro día en internet/ porque no recuerdo qué me dijeron
- B mhm
- A y esteː// y resulta que ha escrito libros y quién sabe qué chingados// y dije yo ¡ah cabrón!/ como que salió chida la profesora/ esteː/// (1.3) y creo que/ creo que ella trae buena pronunciación también en inglés/ porque de hecho/ tiene otra carrera/ no es este- no es profesora// o sea es así como queː/ no recuerdo que- qué profesión tiene// pero como tal no es profesora/ y quiero yo pensar que está dando clases de inglés// porque sabe hablar inglés/ y no porque haya estudiado/ la materia como para ser profesora de inglés en la normaːl o algo así/ sino de esas veces que les abren el camino
- B mhm
- A para poder este/ ¿cómo se llama?/ para poder dar clases/ esteː ¿tú crees?/ y esa- yo creo que ella también habla bien/ pero lo que era la maestra Mari y el maestro Iván Juárez/ te digo que un día bajita men-/ bajita la mano/ me voy a ir a asomar/ y mientras paso asistencia o llego a pasar asistencia/ te voy a grabar al profesor Iván para que// te los voy a grabar/ bajita la mano me voy a poner así y-/ y te los voy a grabar para que los escuches
- B cómo dan clase de inglés
- A cómo dan clase de inglés/// (1.8) pero luego luego se nota enː// en su pronunciación// no- o seaː/ ¿no? o sea/// (1) ya- o sea no/ no caen comoː como Peña Nieto ¿verdad?/// (1.5) transportation// pues así ¿no? pero ahí casi casi/// (1.2) te los voy a grabar son// uno dos// la maestra Anabel/ ¿da inglés la maestra Anabel?// ¡ay cabrón! no me acuerdo/ sí la maestra/ ¡ah, tengo varios maestros! son cinco/ está la maestra Anabel// la maestra Ana Ruiz/ la maestra Joana/ la maestra Dolores/ y el profesor Juárez// los voy a grabar a los cinco/ bajita la mano un día me voy a poner ahí cerca// yː voy a grabar sus/ sus esteː// sus- [sus clases para que] los escuches
- B [sus clases]
- A así como bajita la mano me voy a poner ahí con el/ teléfono en audio
- B mm
- A yː así lo voy a tener así a la mano ya para// para grabarlos para que veas
- B mhm// ¿oye y a ti cómo te iba con las clases de inglés en la secundaria?
- A ¿qué crees? que sí me gustaban
- B ¿sí? §
- A §sí sí me agradaba el inglés en la secu
- B ¿quién te daba inglés?
- A ¡ay! un maestro que ya se jubiló/ de hecho ya cuando yo llegué creo nada más duró uno o dos años/ sí en seguida se jubiló el profesor/ se llamaba Bernardo// ¡años!/ yaː tiene años
- B mhm
- A yaː ya era muy grande el profesor
- B ¿y en la prepa qué tal?
- A en la prepa también era buena fíjate/ para el inglés/ esteː// tenía una maestra buena onda
- B mhm
- A queː me gustaba como daba la clase de inglés/ y luego a parte yo hacía equipo con Julileta/ Julileta es muy buena en inglés/ esa Julileta ha aprendido inglés// sola/ por cuenta propia
- B mm
- A o sea nunca ha ido a ninguna/ escuela para ingléːs ni mu[cho menos]
- B [ella es autodidacta]
- A autodidacta sí/ ella solita ha aprendido// entonces esteː// me juntaba con Julileta y ya Julileta me ayudaba/ vamos a pronunciar/ eran las típicas conversaciones ¿no?/ de a y b// how are you?/ ah fine/ thanks (balbuseo)// muy bien/ o sea yo soy-/ o sea de- llegábamos así al examen/ y ya pasábamos o sea juntas/ ¿examen! ¡tú y yo! ¡órale!/ y ya nos poníamos a practicar/ how are you? fine thanks (balbuseo) y ya// ¡perfecto! ahora al/ invierta // ya ella how are you? fine thanks (balbuseo)/ ahora / díganmelo en español / ¿qué se dijeron?// así/ así nos hacía nuestros exámenes la profesora de inglés §
- B §mm
- A mhm
- B [y]
- A [siempre] sacábamos diez/ sí entonces realmente me iba bien en inglés/ y en sexto semestre// ya en se-/ me fue bien como/ tres semestres// porque la maestra que nos daba inglés era muy buena/ y luego ya después llegó la Grany// y la Grany lo hacía bieːn aburrido// y nosotros así de ¡ah!/ y luego/ reprobé en sexto semestre inglés/ porque no entraba a las clases/ porque me aburría// y entonces ya/ llegamos según yo/ nosotros llegamos a hacer los parciales/ en aquel entonces eran cuatro parciales// entonces podías reprobar// esteː/ tres// tres// y presentar/ parcial// si ya reprobabas los cuatro/ pues te ibas a extraordinario/ tenías chance de presentar/ tres hasta tres/ te dejaban presentar/// (1.2) y yo esa vez reprobé dos parciales/ dos acreditados y dos reprobados/ entonces ahí llego/ con Julieta bien chingona/ porque habíamos reprobado los mismos ¿no?/ ya llegamos muy chingonas a hacer el/ examen así de ¡aːh!// ya nos lo sabemos que no sé qué / y la maestra/ ¿qué hacen aquí?// pues venimos a presentar el parcial/ ustedes dos no tienen derecho aː/ presentar parciales/ por inasistencias/ por faltas/ ¡ah!// ¡cabrón!/ y que nos saca/ y a mí ya me andaba/ yo le digo no/ no manchesJulieta le digo/ mi mamá me va a regañar// le digo mi mamá me va a regañar/ y porque yo ya había sacado ficha para laː/ para la Normal del estado/ Julieta no/ porque ella sí dijo yo voy a dejar de estudiar// y yo así de ¡no mancheːs!/ dije me van a colgar/ y esa vez sí tu abuelita me regañó/ ¡y tú te pagas el examen!/ ¡y a ver cómo le haces!/ y que quien sab- y yo ¡ah!/ y dice- Julieta no/ no te preocupes/ dice nos ponemos a estudiar y ¡ah!/ ¡está bien papa Griselda!/ así lo pasamos// yo me acuerdo que aquella vez/ ella con nueve y yo con ocho/ algo así// y ya/ [peːro] síː
- B [o sea]
- A eh o sea síː/ nos hizo sufrir la pinche Grany
- B ¿por qué le decían así?
- A porque ya estaba bien viejita
- B (risas)
- A yaː estaba grande §
- B §¿qué tan viejita?
- A pues yaː/ no sé yo creo que tenía comoː/ cincuenta y tantos/ casi sesenta años la maestra/ por eso te digo que le [apodamos la Grany]
- B [no manches]
- A era la Grany
- B o sea que// ¿tú me hubieras regañado así así como mi abuelita si yo hubiera reprobado una materia?// ¿o [no?]
- A [no]/// (1.1) bueno pero no me regañó tan feo/ nada más me dijo/ tú te pagas/ y a ver cómo le haces/ porque tú pasas/ o si no ya te quedas sin estudiar/ y pues ya me andaba// yo decía así/ ¡ay, no mames!/ yo dije/ ¡ah!/ y así como/ y en la Normal así de ¡ya!/ urgeː certificado/ urge el kárdex/ de que ya pasó/ y yo así de ¡oh!/ todavía no lo tengo/ ya pasé/ pero todavía no lo tengo/ y ya tenía que ir a pasar mi (ininteligible)/ ¡ya ya pasé la materia!/ ¡ya está!/ en lo que sale mi/ mi certificado/ y ya/ [pero sí dije]/ ¡piche burra!/ sí es lo que le dijo a Julieta/ no manches le digo/ lo que no hicimos en/ semestres abajo/ los fuimos a hacer en sexto semestre/ le digo Julieta/ te pasas// pero sí
- B ajá
- A fue la única materia que reprobé/ la única
- B ya de ahí en fuera
- A ya de ahí en fueraː/ ya// ninguna otra materia
- B ¿y mis tías tampo-?/ mis tías bueno no sabes/ pero no re-/ ¿ellas no reprobaban materias?/ bueno a parte de mi tía Gloria
- A la Gloria sí/ tu tía Edith no// tu tía Edith era una ñoñaza
- B (risas) ¿por?
- A pues porque era una ñoñaza
- B ¿igual que yo?
- A no sé/ ya sabes era bien estudiosa/ te digo que tenía novios/ y no los veía porque estaba estudiando/ salía y les decía a los novios/ no te puedo ver/ tengo tarea// yː los corría/ (risas)
- B (tos)/ no pues sí suena a-/ sí suena aː/ a ser como yo
- A ajá/// (1.1) así/ textual// (risas) §
- B §bueno/ la diferencia es que yo no tengo novios/ (ininteligible) y he tenido aː/ muchos novios ni así [pero]
- A te voy a decir una/ así era tu tía Edith así de eh
- B ¿y mi tía Gloria cómo era?
- A qué crees que de tu tía Gloria/ porque/// (2.5) me casé muy joven
- B mhm §
- A §me casé a los veinte años/// (1.6) [mm]
- B [ah] pues mi [tía Gloria]
- A [no]/ a los veintiuno// me casé a los veintiuno/ y tu tía Gloria tenía/// (1.8) trece// entonces [ya no] me tocó ver
- B [sí]
- A ya no me tocó ver su etapa en la secundariaː/ su etapa en la prepa/ porque yo ya no estaba en la casa/ de tu abuelita
- B bueno pero (ininteligible)/ decían que en la prepa por eso no la/ no laː/ sacó ¿no?/ por eso no la terminó/ ¿por dos materias?
- A mhm
- B ¿derecho y cuál más?
- A mm/ no me acuerdo cúal era la otra
- B pero sí fue por dos/ dijo mi abuelita
- A ajá/ fueros dos materias/ que reprobó// y varias veces fue a presentar el/ y nunca la pasó// nunca las pasó/// (1.1) le digo le hubieras dicho al maestro// ¡ah, maestro!/ ¡ya no manche ya-!/ ¡páseme!/ ¿qué no está viendo que ya tengo hijo?// pero pues no/ yo creo que les caía gordos a los profesores/ a los maestros// y nomás nunca la-/ quisieron pasar
- B te voy a decir la hubiera hecho comoː/ una vez tú le hiciste el/ favor a mi tío Gabriel// deː trae/ del profesor que/ que fue el que le dijo que/ le llevara un libro
- A mhm
- B tráiganme un buen libro/ ¿de qué? ¿de química?/// (1.7) ¿o de qué era en esa ocasión?
- A ¡no!/ era cualquier libro/// (1.2) que le llevaran cualquier libro
- B mhm
- A o sea no era un libro en específico/ o sea les dijo/ tráiganme un libro pero/ que esté chingón y que valga la pena
- B ¿en serio? §
- A §y ya le llevó un libro de química/ es que nosotros tenemos aquí/ uno amarillo grueso
- B ¿el que me prestabas a mí paraː// para hacer mis tareas? §
- A §ajá
- B [creo] que en primer semestre/ me lo prestaste para hacer mis tareas
- A mhm/ sí ese mero
- B mm/// (2.3) ¿de mi papá nunca supiste si reprobó alguna materia en la-/ normal?
- A no jamás// tu papá también era ñoño
- B (risas) (ininteligible)
- A de hecho no sé si tenga mejor promedio que yo/// (1.5) mm/// (1.4) mm
- B ¿por qué?
- A es que para mí él era muy inteligente
- B bueno/ más bien yo creo que mi papá sí vino a-/ o sea como se vino para acá/ yo (ininteligible) sí tenía la idea deː/ [o sea me vine para acá yː]
- A [(ininteligible)] a hacerse pendejo
- B ajá// [pues a fin de cuentas]/ la diferencia de cómo/ a diferencia con la mayoría de mis tíos/ pues creo que sí lo apoy-/ sí hubo más oportunidad de apoyarlo a él
- A mm §
- B §un poquito// porque pues creo que no a todos/// (1.3) digo ya ves que no todos este// tienen/// (1.8) buen- sí/ que no/ que realmente no todos/ tienen eh/ carrera como tal/// (1.4) y pues a varios de mis tíos sí les costó trabajo// que también a mi tíaː/ hasta a mi tía Huicha/ le costó trabajo
- A estudiar
- B estudiar [y salirse de-]
- A ¿y luego?
- B salirse del pueblo
- A mhm
- B ¡no manches!
- A la verdad creo que sí
- B ¿te imaginas cómo me hubiera ido si/ bueno/ cómo nos hubiera ido si/ nos hubiéramos// si por algo mi papáː/ ah no sé/ si/ nos hubiera co-/ te hubiera convencido o algo así de/ irte para allá o// cualquier cosa así?
- A ¡no manches!
- B hubiera estado feo ¿no?
- A mm
- B mmm/// (2.2) si de por sí ahorita quién sabe cómo le va a mi prima ¿verdad?/// (2.7) bueno a Judith /// (1.2) con eso/ con eso de que se va/ de que tiene queː// creo que Judith sí está con/// (1.3) con el plan deː/ de se va a U- es-/ se va hasta Ura- a es-/ estudiar a/// (1.1) creo quería irse a Uːruapan
- A mm
- B yː/ ¡creo que sí va y regresa!/ todos los días
- A ¡¿a poco?!
- B creo que sí
- A ¡¿a Uruapan va y viene?!/// (2.6) ¡no manches!
- B por esto te digo imagínate/ imagínate cómo hubiera estado
- A mhm
- B aːy no/// (9.1) creo que también la que igual/ bueno a ellas nunca les he preguntado ¿verdad?/ cómo le-/ cómo les fue cuando se salieron del pueblo/ por ejemplo a mi tía Leti
- A mm
- B que creo que se vino a acá con la mismaː/ ¿sí fue con la misma tía con la que estuvo mi papá/ y que no se
- A [mm] §
- B §[lle]varon bien?
- A mhm/ mm// sí/// (1.8) mhm
- B ¿no te acuerdas cómo se llamaba esa tía?
- A no no me acuerdo/// (2.2) la verdad no me acuerdo/// (1.6) la tía (ininteligible)/// (2.7) mm/// (5.5) la tía/// (4.9) mm// se me fue el nombre de la tía// necesito acordarme/// (1.6) necesito acordarme// pero sí no tampoco no lo/ tu papá no estaba a gusto/// (1.3) decía como que
- B porque es queː/ ¿qúe decían de ella? que sí era bienː
- A pues es que sí di- decíaː/// (1.4) ah/// (1.9) decía tu papá/ que sí hacía mucha diferencia entre él y sus hijos/// (1.1) entre sus hijos/ y tu papá
- B ¿cómo?/ ¿pero cómo mucha diferencia?
- A o sea es como si dijeras/ viene// Judith a vivir con nosotros/ para que estudies/// (1.3) a sus hijos no les exigía// y a ella la decía/ a ver si ayudas/ lava los trastes/ ponte a barrer y trapiar/ haz esto/ haz aquello/ y decía tu papá que lo tenía en chinga desde la mañana// ¡levántante temprano!// esteː/ barre el patio/ échale agua a las/ este/ a las plantas/ esteː lava esto/ lava aquello/ entonces que luego tu papá se enojaba/ porque no le dejaba tiempo/ para estudiar/ o sea tenía que hacer sus tareas/ para irse a la escuela en la tarde/ estudiabamos en la tarde/ y que luego no podía hacer las tareas/ porque la tía lo ponía aː/ a hacer cosas// [a lavar lo-]
- B [aːh] §
- A §a lavar los traːstes/ o sea como lo-/ como si lo tuviera de chacho/ pues para que mejor me entiendas
- B mm
- A y sus hijos bien gracias ¿no?// y así como que deː/ este// mm/ ¡ay! vamos a salir a comprar esto / y le compraba a sus hijos/ y a tu papá no
- B ay sí no manches/ [(ininteligible) la tía]
- A [¡sí en serio!]/ ¡en serio!/ así era/// (1.2) así era de ojeta// por eso tu papá no la quiere/// (1.9) no la [quiere]
- B [no s-] sabía// así como tampoco quiere a su cuñado ¿verdad?
- A mm §
- B §bueno como no se quieren ni él ni su cuñado
- A mhm
- B bueno aunque tal-/ realmente nunca le he preguntado a mi papá qué pasó/ o sea cómo fue que/ o sea cómo es que no se caen bien él y mi tío
- A (chasquido)/// (2.7) es por un chisme// tu papá hace muchos años me contó/// (2.8) que dice que/ se salieron/// (1.5) tu tía Leti vivía con/ la tía/ o sea/ tu tía Leti vivía con la tía/ y tu- papá llegó a vivir con la tía/ estando con tu tía Leti
- B mhm
- A cuando tu tía Leti sale emabraza-/ no es cierto/ antes de que tu tía Leti/ saliera embarazada// ¡se pelearon con la tía!// por cómo los trataba/ creo algo así/// (1) yː/ se salieron juntos// a rentar/ porque tu tía Leti estudiaba y ya trabajaba/ ya tenía horas de maestra// porque el tío/ era direc-/ o sea los tíos son profesores/// (1.4) el tíoː era director/ y la tía era maestra
- B mhm
- A de escuela primaria/ y el tío era director de secundarias/ de hecho su-/ elː/ el tío de tu papá// enː algún momento de su vida/ fue directo de tu tío Quique/ tu tío Quique lo conoce/ al profesor Ismael/ se llama Ismael/ el tío se llama Ismael// entonces esteː/ ya no// yː la ayudó a conseguir horas a Leti/ entonces Leti ya estaba dando clases/ y ya ganaba su dinero// y pues/ se pelean/ y así como que ¡vámonos!/ y se fueron a rentar a un cuartito/ tengo yo entendido que se/ fueron a rentar// entonces dice que en una ocasión/ tu papá me dijo que en una ocasión// llegó/ esteː/ tu tío Ilario/ ¿Ilario?
- B sí sí se llama Ilario
- A tu tío Ilario/ y dice que/ cuando llegó// encontró a tu papá y a tu tía Leti acostados/// (1) pero en aquel entonces pues/ o sea/ ¿cómo te explico?// tu tía Leti quería mucho aː tu papá/ porque era el más chiquito// entonces era así comoː/// (1.2) sí cariño de hermanos/ pero también así como un tipo de/ ¿cariño materno?// entonces dice que/ cuandó llegó/ los encontró acostados en la cama abrazados// ¿sí? (ininteligible)/ o sea que los [ve tú a saber]
- B [mhm]
- A cómo estaban abrazados/ pero que estaban abrazados ¿no?/ no a lo mejor platicando lo que tú quieras/ pero que estaban abrazados// y que entonces tu tío Ilario dijo// que/ pues que qué era eso// que qué era esa desfachatez/ que el hermano casi se andaba echando a la hermana
- B (risas)
- A así/ o sea [esa es la concepción] que tu papá me dio
- B [no manches]
- A dice/ el pendejo pensaba que me estaba acostando con Leticia// así tal cual// así en esas palabras// pensaba que a lo mejor/ Leticia y yo/ teníamos algo que ver/// (1.1) dice porque nos encontró acostados en la cama/// (1.1) así// y entonces dice que/ pues que// se peliaron y/ Le- tu tía Leticia con él/ y que no sé qué y ya siguieron así/ pero tiempo después/ creo que se terminó con tu tía Leticia/ pero no sé si ya/ para ese entonces tu tía Leticia no sabía/ y creo que ya estaba esperando bebé// también estaba [embarazada]
- B [mm]
- A entonces pues ya/ que por eso también se casó y todo/ y pues/ cuando se casó/ dice que se casaron/ y que se fueron a vivir/ salieron del cuartito donde rentaban/ o de donde rentaban/ y se fueron a vivir a/ a- allá hasta donde viven/ pero con la familia de tu tío Ilario// que también tu papá se fue para allá
- B mm
- A ¿o fue ahí cuando los cachó?/ ¿cuando llegó ahí a la casa?/// (1.2) no recuerdo dónde los cachó/ acostados/ si cuando rentaban o cuando/ cuando ya estaba/ tu papá y tu tía Leti/ viviendo ahí con él/ porque tu tía Leti se llevó a tu papá a vivir con él/ ya casada// así de pues vente/ vente para acá por/ pues no dejarlo/ porque si no tu papá pues no se iba a poder mantener// de la renta oː o así ¿no?// y ya/ y entonces dice que ese fue el pleito/ y que terminó corriéndolo/// (1) terminó corriéndolo de ahí de/ del pueblo/ del llanito
- B mm
- A y ya que tu papá se salió y no sé qué relajo hizo y n-/ y creo que lo volvió a aceptar la tía// se volvió a regresar con la tía/// (1.5) cuando yoː lo conocí/ estaba ahí en la normal/ ya estaba otra vez con la tía
- B mhm
- A cuando empecé a andar con tu papá/ ya estaba de regreso nuevante con la tía// mhm
- B ah ya §
- A §y en esos ínteres nos/ no me preguntes en qué momento/ Leti sacó su casa// yː/ ya después yo empecé a andar con tu papá/ esteː me embaracé/ nos casamos y/ tu tía Leti le prestó la casa/ no antes de que nos/ antes de que nos casáramos// tu papá se volvió a enojar/ y le djio a tu tía Leti/ si le- tu tía Leti fue la que le dijo// ya te cansastes de vivir con la tía ¿verdad?/ no pues que sí/ te presto la casa dice/ acabo de ren- de sacar una casa deː/ crédito FOVISSTE// la estoy pagando/ vete a vivir para allá solo// dice porque Ilario no se quiere ir a vivir para allá/ o sea Ilario/ no la quería sacar de su pueblo apestoso/ y ya ves que ni la sacó de su pueblo apestoso// como que construyó su casa y todo/ sigue viviendo en el llanito tu tía
- B y de ahí no va a salir
- A toda y de ahí no va a salir// y entonces esteː/ pues ya
- B [o sea que ella]
- A [y así la his]toria/ por eso noː/ supuestamente no lo quiere
- B ¡ay! y a ver/ ¿y por eso le pone caras cada que nos encontramos [allá?]
- A [ajá]/ sí
- B y hay que ir a escondidas/ deː que no sepa mi tío
- A no tanto como a escondidas/ al final de cuentas tu papá no tiene nada que esconderle
- B [¡no! pero me refiero]
- A [el otro pendejo]
- B que a que siempre que va/ según yo siempre que vamos con/ que vamos alláː a Michoacán/ y queː// y que va a ir mi tía Leti o así// siempre es este/ no le digas que está Rodo
- A mm
- B o sea siempre es mi papá/ está ahí de sorpresa
- A mm (risas)/// (1.4) no bueno pues sí// pero así el asunto
- B y creo que bueno no sé si por eso sea verdad/ pero que el tío- mi tío se pone de payaso yː// seː duerme en su coche
- A mhm
- B mhm/// (2.1) no y digo/ con razón bueno no sé viendo el carácter tan serio/ con razón creo queː// tampoco como que mis primos le tienen mucho/// (1.6) bueno tanta estima a su papá
- A m m
- B bueno/ y e- a lo mejor Gerardo sí/ peroː// a Gerardo como que sí lo veo un poquito más afín pero// principalmente a Joel
- A ajá
- B yo lo veo más alejado deː/// (1.3) de mi tío
- A ¿a Joel?
- B mhm
- A mm/// (1.2) pues porque a lo mejor saben cómo es con tu tía Leti que es medio (ininteligible)
- B ey
- A también es medio (ininteligible)
- B y bueno a parte de cómo e- este cómo es con mi tía Leti cómo es con Teo/// (3.1) porque quieras o no/ bueno sí dicen que es bueno que sea estricto con- medio estricto con Teo o así pero que// creo que sí dice mi tía Leti que de repente exagera/// (1) así como a ella también le han dicho los terapeutas que luego exage- este- que no exagerara tanto en ser muy/// (1.3) muy permisiva con Teo
- A por el simple hecho de decir// pobrecito tiene [este problema]
- B [ajá]/ sí casi (ininteligible)
- A mhm/// (1) más bien es eso ¿no?
- B mm/// (2) no manches también/// (3.3) bueno digamos yo sí me sorprendí la primera vez/ que la volví a ver después de unos años
- A mhm
- B a mi tía y que supe lo del Teo
- A mhm
- B porque ni estaba enterada/ nunca me habían dicho
- A mm (sorpresa)
- B no que yo receurde o sea que tanto que noː o sea como que no hablábamos ni veíamos a mi tía Leti// que yo no sabía este/// (1.5) que yo no sabía nada sobreː Teo/ o sea yo ni sabía que esta- que tenía algo
- A mm
- B digo o sea sí sabía de mis primos/ que mi hija te- que mi tía teníaː/// (1) tres- tres hijos y eso pero/ no sabía nada de// de la condición de Teo
- A mhm
- B mhm// y de que se le había muerto su otro bebé
- A mm
- B yo recuerdo que hasta en una ocasión estando así me diceː/ me dijo Joel cuando todavía nos hablábamos/// (1.3) queː// cada año ellos también van al panteón
- A mhm
- B o que al menos mi tía sí cada año va al panteón
- A mmm
- B a ver a suː// a su bebé §
- A §a su bebé
- B dije ah por ahíː sabía/ realmente hasta ahorita lo terminé entendiendo// porque creo que también esa fue/ no sé si mi abuelita lo expresó antes de fallecer// que a lo mejor esa también fue su desición de que sus cenizas están en la mismaː// en la misma este/// (1.2) en el mismo pedazo// donde están este las cenizas del bebé de mi tía Sandra// y de su beb- y de su bebita de ella de mi abuelita la que se murió
- A mhm
- B Priscila también se llamaba
- A mm
- B mhm
- A ¿a poco?
- B sí/ y también cuando fuimos aquella ocasión// tanto así vimos/ o sea todos nos/ los que no sabíamos nos dimos cuenta// y dijo- sí dijo mi tía Leti/ no pues creo que yo también cuando fallezca le voy a decir a mis hijos que también me dejen con mi bebé
- A mm (ininteligible)/// (1.7) con su bebé también tu tía Sandra ¿no?/// (2.3) (ininteligible) el primer bebé que se le murió era niño
- B eh sí era niño/ se llamaba Lucio/// (1.1) bueno así está en elː/// (1.2) en la lapi- en la lápida la de/ la crucecita que ponen// dice Lucioː/// (1.1) Lucio Arreola García/// (6.9) y bueno (ininteligible) y me reí/ no sé si era/ como buen o mal chiste peroː/ la vez que fuimos y que mi tío Lucio leyó el (risas)/ letrero dijo ¡ah caray! ¿cuándo me morí? (risas)
- A mm
- B bueno sí ya sabíamos que era broma nada más/ que le- sí le dijimos/ pues lee bien/ Arreola qué/// (5.1) bueno así ahí ya hay/ quién sabe qué tendrá a ver cada quién elige dónde/ luego sí puede dónde quiere estar ¿no?/// (1.1) porque pues también dijimos mira no manches a// mi abuelita en un lado y mi abuelito en el otro/// (4.6) bueno aunque sí dijimos por ahí/ (ininteligible) a lo mejor por eso mi abuelita/ dijo ni juntos ya/// (1.1) que ya ni quería- no o sea ni quería que s- a lo mejor que nos peleáramos con las tías
- A mm
- B también decía ¡ah! para qué los iban a poner juntos ¿no?/// (2.4) que a fin de cuentas también tantos- tantas cosas que le hizo el abuelo a mi abuelita
- A bastantitas también medio payaso tu abuelito en paz descanse
- B mhm/// (1.1) pues no me contaba/ no contaban mis tías que// incluso cuando él llegaba a veces tenían que esconder hasta el machete
- A mhm
- B y todas las herramientas
- A era bien violento también
- B mhm
- A mhm
- B digo por eso ahora ya no me sorprende/ todavía bueno me sorprendió la vez que vi a mi papá// queː cuando mi abuelito se quería poner bien
- A mm
- B o sea sí es bien violento y que dijeras/ ¡ahora sí ya!/ dijo mi papá ahora sí ya no puede
- A mhm
- B porque pues ya le dan- yaː le dan/// (6.2) y así bueno sí me acuerdo pues creo que sí estaba muy chica pero sí me acuerdo re bien/// (1.2) de co- de cuando vi eso dije pues con razón ya// de- de chiquitos pues sí tenían que estan bien/ avispados a cada vez que llegaba
- A bien atentos
- B mhm
- A sobre todo pues defender
- B no y fíjate que sí decían que de vez en cuando de-/ dependiendo de cómo llegara/// (1.8) pues bueno ya decían/ la mayoría de las veces sí o sea sí procuraban estar como/ ahí atentos que no le hiciera algo a mi abuelita// o ya de plano síː ya/ (ininteligible) cuando mi abuelita les decía váyanse yː/ métanse en el cuarto o váyanse y escóndanse/// (1) un ratito en otra parte
- A pues sí/ para qué/// (1.1) no se dieran cuenta que es como era
- B mhm/// (1.9) y bueno obviamente pues sí sabían re bién cómo era mi/// (1.1) cómo era mi abuelo/// (5) me acordé de una de las// como ellos dicen sus pato aventuras/// (1.5) de que una vez/ no sé por qué me acordé ahorita que te digo que se iban a esconder// creo que una de las veces que se fueron a esconder o algo fueron a una feria// se les perdió mi tía Leti
- A (risas)
- B ¿nunca te contó mi papá de eso?/ ¿o algo así?/// (1.1) dice que mi tía Leti se les perdió porqueː// creo que se bajaron de los jueːgos o no sé algo así en una feria/// (1.8) y ya cada quien estaba por su lado/ estaban viendo los puestos y todo (ininteligible)/ y se acuesta// entre un montón de costales/// (1.9) se quedó dormida/// (1.5) y que ya cuando menos se acuerdan y regresan a la casa// todos y Le- ¡¿dónde está Leticia?!// ¡¿y dónde está?!// y la están busque y busque// hasta que la encuentran bien dormida ahí entre los costales/// (4) y sí de- bueno sí decían que así les pasaba/ pues creo que a ti sí te dijeron/ como di- como dijeran por ahí a cada quien les- le pasó suː// eh le pasaban todas sus aventuras en el// en el campo/// (1.3) o como mi papá// bueno que la de mi papá sí estuvo más feo ¿verdad?/// (2) el niño que se caía
- A ah sí
- B que se cayó al canal y
- A eso sí es muy feo
- B y él se fue por todo elː// sistema de// de la plaza hasta que lo sacaron
- A ahí sí/// (1.7) (ininteligible) ahí sí es como dice tu abuelito/ un milagrito que siguiera con vida
- B mhm/// (5.3) eh porque no me acuerdo quién// ¡ah! es que sí decía/ decían que (ininteligible)/ que creo que se había atorado ¿no? en uno de puntos donde se alcanzaba a ver en la plaza
- A mm
- B y que todos es un muñeco/ es un muñeco ¿no?/ al principio pensaban es un muñeco o qué onda// y hasta que alguien dice ¡no es un muñeco es un niño!/// (1.7) y que ya lo sacaron de ahí/// (1.5) y ya nada más después fueron a avisarle a mi abuelita y a mis tías/// (1.2) y la que recuerdo que me contó más sobre eso fue mi tía Huicha/ porque dijo que ella/ creo que ella para ese tiempo ya estaba/// (1) creo que estaba empezando a trabajar algo por ahí en un- en el centro de salud del pueblo// o algo estaba [haciendo] en el centro de salud
- A [mhm]
- B que lle- que dice que llegó// las vio a todas// chille y chille a todas las/ mm/ [me dice] mi tía ¡a todas las mujeres!
- A [mm]
- B que ella pregunta/ y cuando le dicen es que// es que Rodo se/ se andaba ahogando y que no sé qué
- A [bien espantadas]
- B [dice dice mi tía]/ pues ahí voy yo- yo también me uno al grupo de chillonas §
- A §mm/ (risas)
- B mm dice que así/// (1.2) que así todo/// (3.3) o también la vez que se- cuando se le/ le pasaba su acciden-/ sus accidentes que se cortaban de repente mientras estaban recogiendo la caña/// (1.8) y creo que sí de repente mi papá me contó que en alguna ocasión llegaron a ir ahí// o no sé qué estaban haciendo/ qué estaban cortando/// (2) y que en algo sí a él se// se cortó algo con el/// (1) un poquito con el machete y no sé qué cosa/// (4.6) así recuerdo que me lo contó mi papá
- A ¿en la caña?
- B creo que no recuerdo si era algo de la caña o/ bueno el punto es que/ habían ido por algo a zona de cultivo/// (1.2) o no me acuerdo qué estaba haciendo si estaban como limpiando el terreno/ o algo pero el punto es que decía que estaban cortando
- A mm
- B ¿ajá?// no sé no me acuerdo ahorita qué pero/ algo cortaba
- A ajá
- B y que dice queː/ decía que pues ahí// queː a// decían que pues menso el que se cortara primero/ y no sé cuántas cosas §
- A §mm
- B que dice mi papá/ ya así voy y ahí nada más// corto// veo el hilito de sangre/ así de ¿quién fue el burro que se cortó?// dice (ininteligible) me voy dando cuenta que fui yo
- A tan burro dile
- B mm/// (1.8) y hablando de burros/ es que también que contaron la otra vez/ no recuerdo quién fue/ creo mi tío Ismael
- A mm
- B que el bu- el burro/ o sea a mi tío Ismaelo a mi tío Jairo/ que un- un burro se los llevó- se lo llevó arrastrando
- A mm
- B así/// (1.1) (ininteligible) ahí sí ya no me acuerdo de quién decían// ¡ah! pero de lo que sí me acuerdo de algo con mi tío Ismael/// (1.2) era este// que se pe- habían peleado con unos// unos hermanos de otra familia
- A mm
- B creo que mi tío Isamel se peleó con el más chico
- A mm
- B y llegó/ que llegó [llorando a la casa y decía que le- que le]
- A [¡ah! y que va tu tío a defenderlo] y salió peor/ también regresó chille y chille
- B sí
- A (risas)
- B que decía mi tío Ismael/ es que me pegó fula-/ es que me pegó fulanito el más chico de ellos
- A mm §
- B §y que como mi tío es el/ y que también regresa golpeado/ dice es que a mí me- a mí me pegó el hermano mayor
- A (risas)
- B dije no pues salieron re buenos para defenderse/// (4.3) bueno aunque sí dicen que mi tío Ismael era bien
- A era bien pleitero
- B ¿también?
- A mm
- B por eso mi abuelito sí lo prefería del otro lado
- A mm
- B que estuviera ahí que es-/ bueno que esté allá
- A y aquí bien borrachote/// (1.3) y allá no puede darse esos lujos [porque donde lo cachen lo deportan]
- B [no lo (ininteligible)]
- A mm §
- B §ahí sí se tiene que centrar/// (2.4) pues creo que está igual que// (ininteligible) no decían de Rubén el/ de mi tío de Rubén tu primo/ también así que ya m-
- A ¡aːh! pues estuvo encerrado// por robarse carros
- B ¡¿robaba carros?! §
- A §mm/// (1.1) estuvo encerrado/ ya cuando salió lo deportaron// Rubén no puede regresar a Estados Unidos// ya está fichado allá
- B no manches que-
- A por eso lo regresó tu tía/ también dijo ¡órale! vas de regreso/ a chingar su madre
- B mm// qué bueno porque (ininteligible)/ aquí este- entonces más bien era este más bien aquí su caso era al contrario/ él aquí estaba bien tranquilo/ él aquí está tranquilo
- A mhm/// (1.7) sí la verdad es que sí
- B no manches qué feo
- A pero bueno ni modo
- B y bueno fíjate sí de últimamente de los que ya no sé nada pues son de mis tíos allá// en Estados Unidos/// (1.7) y en- como ya no- pues como ahorita ya no nos juntamos
- A mm §
- B §ya no vamos tan seguido a Michoacán todas las vacaciones/// (1.3) ya no sé nada de// de cómo les va allá a ellos §
- A §mhm
- B bueno salvo el único que el que puedo saber es de mi tío Lucio ¿verdad?/// (1.2) pero ni de mi tía Prsicila y de mi- ni de mi tío Gabriel// bueno aunque de mi tía PriPriscila también realmente no me acuerdo/// (2.8) creo que [(ininteligible)]
- A [(ininteligible)] pues ya ves qué tristeza ¿no? falleció tu abuelo y no pudieron venir
- B mhm
- A la deportan// para que se regrese está cabrón
- B mhm/// (2.9) ay pues lo mismo ahorita/ con mi abue también/// (3.4) lo mismo no sé que-/ qué feo que no puedas venir/// (1.4) para despedirte ni nada/// (3.2) bueno aunque yo no sé si ahí se les prendió el foco a mi tía o a mi papá// porque ves que mi papá también cuando también le dijimos/ tampoco nosotros pudimos ir con mi abuelita// y que mi papá sí dijo pues envíen un// tú y Alonso envíen cada quien un audio// y despídanse de ella/// (1.5) espero que así le hayan hecho también con mis tíos// y cada quisiera enviar el- su audio con lo último que le querías decir y/// (1.1) y ya/// (6.4) pero solo así/// (1.3) y la que yo espero que ya siga mejor es Camila
- A ¿por qué?
- B ¿no te acuerdas que te contaba que la ultim- cuando fuimos ahí al/ panteón a hacer todo eso? §
- A §ah ¿que se pone chille y chille?
- B ajá
- A ah sí me acuerdo que me dijistes// lo de la chillona
- B bueno aunque dijera dijera ellos sí [ta-]
- C [jefita] me espanté bien feoː
- A ¿por qué? §
- C §me salió un cucarachón cuando apenas me iba a bajar el calzón §
- A §menso/ (risas)
- B bueno ahí sí dije pues bueno cada quién ¿no?/ con Camila y mi tía/ pues dije a fin de cuentas a ellas fueron a las que les tocaron/// (1.2) to- todas las veces que se puso mala mi abuelita
- A mhm
- B les tocó toda la// así que queriendo o no toda la chamba
- A pues sí
- B y (ininteligible) digo que ahí sí es toda la chamba porque a mí nada más me pasó una vez/// (1.2) antes de vernirnos y que bueno// y digo sigo agradeciendo que hasta ese momento pues no estaba sola/ que estaba// estaba Huicha §
- A §mhm
- B porque si no/ pues sola no sabía qué hacer/ bueno realmente sí no sabía qué hacer para nada
- A ¿de plano?
- B es que sí vi que a mi abuelita se le fueː/ totalmente/// (2.1) o sea sí se le fue todo
- A el avionazo §
- B §ajá se le fue el avión/ y sí la vi que la- que empezó a lavar su ropa y todo que se había hecho del baño// y dije ¿sabes qué?/ dije hasta eso fue bueno queː no dijera nada/ porque sí me di cuenta/// (1.2) pero sí le dije/ nada más dije ¿estás bien?/ y así/// (1.3) estoy bien y fue como de pues vete de aquí porqueː/// (1.2) dije si realmente pasó eso no es como para que le vayas a decir algo/// (3.6) y ya lo único que te digo que hice al entrar a la cocina/ fue como que me quedé dudando si está bien ¿no? ¿qué?// y ya cuando vi a Huicha que se paró/ ahí sí le dije oye es que como que siento que anda rara// este la vi eh que estaba en el patio/ que estaba atrás creo que/ pues le dije a ella creo que se hizo del baño y así/ y ya fue cuando salió a verla y ya la ayudó
- A ah bueno
- B mhm// y yo no dije pues/ mejor para seguir aligerando las cosas/ sigue con todo y nada más no dejes que los niños la vean/ que dije pues los niños la ven y no son// no son discretos
- A mhm
- B ni aún Ximena teniendo tre- teniendo trece años// tampoco es discreta/// (2) ya nada más fue como de voy a hacer los hot cakes/ les voy a dar de- les sirvo de desayunar/ esto lo otro y ya// y bueno que al único que sí le llamé fue a mi papá
- A mm
- B bueno ya también cuando me dijo Huicha que le llamara y le avisara/ yaː ya le dije a mi papá oye está pasando esto/ me dicen que te traigas// que te traigas esto/ creo que hacía falta más suero
- A mhm
- B mhm/ porque creo era eso lo único que iba/ como a empezar a controlarla/// (1.3) y ya me- le dije/ pues tráete más más este botellas de suero// date el p- date el/ pris- así como de pues apúrate si puedes lo más posible para regresar// y ya andaba cerca y ya no- no tardaron mucho en volver/// (2.9) y ya fue cuando ya llegando ya la empezaron a ver// ¿cómo estás?/ ¿te sientes bien?
- A pobrecita
- B mhm/// (1.1) bueno dijo mi papá// yaː después de que/ es que ese mismo día nos teníamos que ir para México/ para dejarla
- A mhm
- B y sí dijo mi papá bueno/ pues al menos nos pasó antes de/ le pasó antes de queː/ nos pusiéramos// en camino// ya en el viaje estuvo todo tranquilo/// (1.7) llegando pues ya/ fue volver a repetir la misma historia y decírsela a mi tía Huicha
- A mhm
- B mhm// ya me tocó de volver a decirle cómo la vi y todo// y ya
- A ¡ay qué feo!
- B qué cosa más triste ¿no?/ (ininteligible) sí era así como que
- A ¡triste que no puedes!/ este ya hacer cosas como por ti misma// depender de otras (ininteligible)
- B no y pues ciertamente imagínate/ peor mi abuelita que siempre estaba acostumbrada a hacer todo ella sola/// (1.4) yo creo que eso era lo que más le calaba/// (1.4) por eso yo dije en esas dos semanas que estuvimos con ella/ aunque mi papá sí le decía/ ya dije que ya deja pareces hormiguita// y ya- ya si-/ ya estate quieta Marta Alicia/ ya quédate tranquila// descánsate/// (1) yo sí dije/ está bien sí voy a decirle de vez en cuando que se descanse/ pero cuando a mí me dejaba sola mi papá con ella/// (1.8) yo sí era de (ininteligible)/// (1.1) ¡déjala!/// (1) deː déjala/ o seaː yo era así como de me iba a leer o algo/ pero ya casi siempre cuando terminaba por irme a leer
- A ajá
- B siempre me llevaba el libro ahí cerca por donde pudiera verla a ella
- A mm
- B o si se iba a dormir// también (ininteligible) y nada más/ o sea estate pendiente al oído o cuando la oigas pararse/// (2.4) o más que nada me tocaba estar al pendiente del reloj para las medicinas/// (2) [pero casi siempre ahí]
- A [siempre de alguna u otra forma pues tienes que ayudarle]
- B pues sí pues casi siempre cuando ella se paraba decía/ déjala seguir sola/ no au- o sí me acercaba a la cocina y le decía/ ¿ocupas que te ayude en algo?
- A ¿qué?
- B si ella me decía que no// yo pues yo me voy y la dejo/// (1.1) si ella dice que puede// está bien ella puede/ está bien/ mm
- A vamos a salir/// (3.5) ¡enano! ¿estás en el baño todavía?/// (2.8) [(ininteligible)]
- B [sí todavía está]