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AmerescoAmérica y España español coloquial

Monterrey, México

MTY_022_03_15

31 min, 566 intervenciones, 4.522 palabras

Cómo leer la transcripción
/ // /// (1.2)
Pausa breve (menos de medio segundo), media (hasta un segundo) y larga, con su duración
[…]
Habla simultánea (solapamiento)
§
Sin pausa con la intervención anterior
((…))
Transcripción dudosa
pelado
Forma estándar; al pasar el cursor se ve cómo se pronunció
ː
Alargamiento
cita
Estilo directo
(risas)
Risas, fragmentos ininteligibles y otros sucesos
  1. A es que estoy diciendo que es de Estados Unidos
  2. B ¡aːh! [por eso]
  3. A [entonces] cuando habla con ellos los niños hablan en inglés
  4. B sí para entenderle
  5. A ¿eh?
  6. B ((sí te tocó eso)) §
  7. A §sí entonces él aprende el inglés de los niños
  8. B [¿¡ah! sí?]
  9. A dice que le gusta más hablar con niños que con gente grande/ que- porque los niños te explican dice
  10. B ¿sí?/// (1.8) está güeno está güeno mi hija
  11. A mira mi carnal qué galán se ve ¿sí o no? está muy guapo [también caril]
  12. B [ahorita los niños chiquitos] los chiquitillos este aprenden muy bien el inglés de chiquillos porque son/// (1) ojalá esta niña también este se ponga a [estudiar chiquilla y- y aprenden muy bien] el-
  13. A [síː lo necesitan mucho]
  14. B que haiga modo- que haiga modo de-
  15. A bueno es que ya hay modo papá ya hay muchos lugares donde es gra[tis]
  16. B [síː] es gratis nomás bus[carle]
  17. A ahí en el centro comunitario es gratis
  18. B eːh
  19. A y dan los maestros del TEC// son bilingües esos muchachos
  20. B y no- yː los niños luego- luego cualquier cosa luego- luego se aprenden
  21. A síː §
  22. B §tienen la mente muy abier[ta]
  23. A [es] que antes no había forma de de tomar clases// estas clases que dan ahí muchas son privadas papá [haz de cuenta] sí
  24. B [ya]/// (2.1) pues sí
  25. A pues ya ves cuando las clases del lenguaje Laura buscó unas que fueran gratis ¿se acuerda madre ((que buscó)) para ((él))?
  26. C mhm
  27. A había gratis
  28. B oye ¿estas todas tienen viejaː? yo pensé que se había acabado
  29. C no todavía tiene
  30. B sino para ir a comprar de rato
  31. C ¡no hombre! ni se gasta
  32. A ¿usa silicón frío madre Laura?
  33. C noː de los dos del caliente y de ese nada más que ese le estaba pegando al papel
  34. A [oig-] ¡ah! okay/ el caliente es para el (ininteligible) ¿para el verdad? porque el frío [no sirve]
  35. C [el frío] se tarda mucho en pegar apenas de que sea instantáneo
  36. A mhm
  37. B sí calienta de volada
  38. A ¡ah! ¿¡qué ya compraron sus lentes!?
  39. B ¿eh? §
  40. C §[esteː sí]
  41. A [¿ya compraron sus lentes?]
  42. C el de tu papá
  43. B ya nomás falta que nos lo den/ es que esos salieron eːn así pero es queː fuimos por todas partes y los saqué aquí en Famsa
  44. A ajá
  45. B ¿verdad?
  46. A ¿pero sí te gustaron?
  47. B sí ya nomás falta que esteː en diez días me los dan/ eh de una vez aprovechamos el crédito
  48. A ¿sí te apar- si te [aparecieron bien?]
  49. B [ya me] sí pues la muchacha nos atendió muy bien hasta me dieron ganas después eː después de llevar [a mi vieja]
  50. A [para los de Laura]
  51. B porqueː nos puso todo y todo nos explicó y todo// y este me puso unos ¿se marea- no marea? yː/ unos grandototes y son los que voy a usar// y noː está bien §
  52. A §o sea ¿fue muy buen servicio?
  53. B síː// y son marcaː/// (1.2) Devlyn ¿verdad vieja? ¿o cómo?
  54. C mhm §
  55. B §Devlyn sí es buena marca// yː es que yo no sabía ¿tú sabías? o sea progresivos este ¿sí sabías eso de los progresivos?/ ¿los tuyos no son progresivos?
  56. A noː no entiendo/ ¿qué es?
  57. B progresivos por ejemplo son/// (1.8) es para mirar de lejos ¿no vieja?/ ¿los progresivos? §
  58. C §de lejos y de cerca
  59. B de lejos y de cerca
  60. A mhm
  61. B ¿verdad? y no se ve la rayita// ¿tú tampoco se ve la rayita?
  62. A noː
  63. B nada/ yː- yː con esos por ejemplo// esteː tienen laː laː hay unos que son nomás para ver así// unos progresivos// y hay otros que te mueves para un lado y- y sigues viendo bien
  64. A ajá
  65. B y los otros no/ los otros este sales del ese y ya no ves/ ya no ves [bien]
  66. A [ajá]
  67. B o sea ya no esos esos progresivos nomás ves así
  68. A mhm
  69. B ¿me entiendes?/ y hay unos progresivos que es es amplio/ por ejemplo te mueves para un lado o volteas para allá y- y ves bien// yo no sabía
  70. A y- y ¿ya te los probaste y ya viste mejor?
  71. B ¡ah sí! la- la prueba que [me hicieron de- lo-] síː
  72. A [¿ya viste mejor?]
  73. B eh de lejos ah era yo yo antes era uno- setenta y cinco me aumentó dos pues ya tenía ocho años
  74. A ¿pero no aumentó tanto verdad Laura? §
  75. B §pues no
  76. A (ininteligible)
  77. C pues no
  78. B e- s[íː]
  79. A qué bueno que no
  80. B uno- uno punto setenta y cinco a dos
  81. A síː §
  82. B §de un ojo dos y del otro dos punto [uno punto uno]
  83. A [pero es porque siempre] los has traído puestos ¿verdad?
  84. B síː
  85. A síː
  86. B y- yː esos verdad yː- yː abajo es para leer// los otros dede arriba es para// de lejos y los acá para leer §
  87. A §¡aːh!
  88. B o sea la mitad ¿los tuyos cómo están?/ ¿también? [¿o cómo están?]
  89. A [normal] es que yo soy miope
  90. B ¿y eso qué es?
  91. A no veo bien de lejos nada más §
  92. B §nomás [¿pero leer sí?]
  93. A [pero de cer]ca sí veo
  94. B ¿pero para- para- para le- para leer te tienes que quitar los lentes?
  95. A noː// [pues] veo igual así
  96. B [(ininteligible)]
  97. A aunque me marea
  98. B eːh
  99. A me marea cuando leo §
  100. B §es que es lo que dicen que con esos se- te marea uno
  101. A ¿sí? ¿entonces qué tengo que hacer? [¿cuando leo] me los quito?
  102. B [sí]// [queː]// noː mi vieja cuando lee se los quita §
  103. A §¿sí Laura? ¿para no marearse? §
  104. C §noː es que no yo no distingo las letras cuandoː
  105. B es que también dicen que hay unos comoː- que la mitad) §
  106. A §mhm
  107. B la e- la mitad para abajo// es para leer
  108. A mhm
  109. B y la mitad para arriba/ es para ver e- e- esos son los progresivos hija
  110. A ¡ah! es por eso que me mareo cuando [leo es que ya no me gusta leer] antes ¿se acuerda que yo leía Laura?
  111. B [eːh]
  112. C mhm §
  113. A §ya no [me gusta leer]
  114. B [no pues es por] lo mismo que te mareas [es que es- que así es]
  115. A [y en la computadora] está peoːr leer con la luz de la computadora ¡ay no! me gusta ver videos pero
  116. B pero eso es hija y hasta la muchacha le dijo a mi vieja/ no pues mejor este a ver si un día se hace unos de esos// queː la mitad para abajo es para [leer]
  117. A [¿usted] es miope también madre Laura?
  118. C síː
  119. A ¡aːh! ((necesita)) para leer
  120. B ¿un perro con contacto o qué vieja?
  121. C cuatro perros de contacto
  122. B eːh
  123. A ¡aːh! bueno
  124. B sí a la otra mi vieja así le va a hacer// porque que es que esos que tiene yo creo que son como los tuyos así son deː
  125. A síː
  126. B ¿verdad?
  127. A sí pero me mareo así cuando leo o cuando estoy escribiendo también ¡ay! [(ininteligible)]
  128. B [sí porque mi vie]ja por ejemplo para leer/ no- no- no ve bien con- (ininteligible) [no ve bien]
  129. A [¡aːy!]
  130. B y mejor se los- a ver quítatelos así- así hazle como y luego quítatelos para leer
  131. A ((este aquí)) [(ininteligible)] el recado es sobre una carta de amor
  132. B [¿dónde lees mejor?]/// (1.2) ¿dónde lees mejor?// ¿o lee- ves igual?/// (5.6) ¿ves igual?
  133. A ¿eh?/// (1.5) pues esteː/// (3.7) pues las letras las veo iguaːl nada más que te digo que cuando estoy mucho tiempo así me mareo
  134. B a lo mejoːr
  135. A [es lo] que he notado
  136. B [y]/ y- y los- es que yo creo necesitas otra gradación/ y los progresivos hay- hay- o sea hay unos queː-/ queː por eso salen caros// que por ejemplo que es amplia
  137. A mhm
  138. B ¿verdad?/// (1.2) eh y hay unos progresivos que nomás así y ya// si te mueves para un lado te sales del- del ese y te te puedes marear o algo/// (1.4) eːs lo que nos explicaron por eso salen caros/// (2.1) eːh// síː yo no sabía es que tanta cosa es que la- ahí dijeron la muchacha dice lo que pasa es que usted- usted empezó con lo caro/// (1.1) y es que ahí en el trabajo me lo- me los daban ¿verdad?
  139. A sí
  140. B no pues lo mejor ¿verdad? §
  141. A §sí
  142. B y hasta tenía una- una telita para quién sabe qué para el sol y no sé qué tantas cosas ¿verdad?// y por eso salían- salen caros// y dije no porque usted si empieza con el progresivo otro pues es otra cosaː
  143. A mhm
  144. B más que no está que usted acostumbrada// y yo ya estoy acostumbrado y dije por eso salí y no pues ni modo pues échele/ yː-/ y allá preguntamos unos salían cuatro miːl/ había unos baratos que valían como dos mil pesos ¿verdad?
  145. A mhm
  146. B pero este quién sabe si serían de de esos no sabemos [no estábamos seguros]
  147. A [pero pues vale la pena] papá ¿no? o sea es por salud [(ininteligible)]
  148. B [síː es lo que dice] mi vieja/ [y al fin de cuentas] hasta aquí llegamos acá y dije noː pues mejor ahí
  149. A [((es por salud))]
  150. B porque vimos uno que eran de dos te daban dos lentes// ¿verdad?
  151. C mhm
  152. B dos poːr casi dos mil pesos/ pero quién sabe si sea esa- esaː- esos progresivos// y aquí- ahí aquí nos dijeron que no que eran de lo mejor de los [progresivos]
  153. A [síː] a la otra le sacas a Laura también [esos]
  154. B [síː] primero más que vamos [a ver- a ver (ininteligible)]
  155. A [pagan este yː]
  156. B [y a ver que salgan] y yː po- y y a ver cómo se me ve/ y que está bien todo perfecto §
  157. A §mhm
  158. B son- saqué unos de pasta/// (1.4) unos de pasta cafecitos/// (1.6) lo que me fijé es que tenían muy poquita variedad deː-/ había muchos pero así como para muchachos asíː/ delgaditos así ¿me entiendes?
  159. A mhm
  160. B yː y el que agarré es un poquito más grandecito// ¿verdad? y de ese nomás había ese
  161. A síː
  162. B o sea grandotes no yo quería uno negro grandote pero no había pero bueno este está bien por mientras/ dice la muchacha que a veces le traen cada seis meses/// (2.7) a mí se me hace que uno puede pagar todo después ¿verdad vieja?
  163. C ¿cómo?
  164. B sí o seaː que deba yo unos mil pesos a lo mejor si los pueda uno pagar adelantar ¿no? a lo mejor
  165. C ¡¡aːh!! sí §
  166. B §yo creo síː// y ya lo pago y ya después te saco a ti
  167. C pues yo veo bieːn/// (1.8) [yo veo] bien con los lentes
  168. B [no (ininteligible)]/// (1.9) ¿no necesitas unos? ¿no están rayados?
  169. C desde que me puse lentes me tengo que quitar los lentes para ver las [letras chiquitas]
  170. B [síː] ¿pero no necesitas unos nuevos?
  171. C pues tengo otros ahí nuevos §
  172. B §¡aːh! no los míos es que los míos ya están todos rayados
  173. C noː es que y luego tú también te hace falta porque como tienes otraː ¿cómo se llama?/// (1.3) otraː
  174. B ¿otra graduación?// [oye vie- y] vieras que cuando me los puse los lentes grandototes
  175. C [((graduación))]
  176. B ¡no hombre! ¡veía toda ya las letritas y todo!/ y bien claritoː// y luego agarré mis lentes// los así y con los otros los vi toːdos rayaːdos hija
  177. A mhm
  178. B o sea estos que traigo toodos rayados
  179. C sí o sea todo bien feo ¿verdad?
  180. B síː/ ¿está bonito verdad?
  181. A [mhm]/ ((qué bonito hace usted [las cosas))]
  182. B [síː]
  183. C [((¡ah! ya sí))]
  184. A ni lo mide ni nada
  185. B no pues es que ya [no lo marca ahí está marcando] lo marca mi vieja mucho
  186. A [le sale muy bien]/// (1.9) o sea ella no batalla [((ellaː))]
  187. B [noː] no a mí me hubiera gustado que hubiera sido museógrafa// así cosíːa muy detallista y todo eso mi vieja porque ahí hay mujeres museógrafas
  188. A esto es una sabanita ¿verdad?
  189. C mhm
  190. B síː §
  191. C §según
  192. A esto ¿la va a poner colgada así una- tira?
  193. C noː es que voy a hacer un tendedero §
  194. B §eːh
  195. A mhm
  196. B pones un cordoncito y ahí va tendido
  197. C sí
  198. A y- y ya ves-¿va a ser juegos Laura también?
  199. C pues ni sé cuáles vamos a jugar ni §
  200. A §¿no? ¿y Carla no está checando eso?
  201. C síː pero vienen unos medios mamecas ahí en el
  202. A ¡ah! ¡ah! ¿lo del rollo medirle la panzaː? [¿no era?]
  203. C [¡¡aːh!! pues eso] sí
  204. A esteː el rollo ((¿qué juegos son?)) la lotería de bebé ¿no?
  205. C mhm
  206. B ese está buenaː
  207. C ¿la lotería?
  208. A sí hay esteː mm/// (1.1) bueno yo ya no le hago para eso peroː los crucigramas
  209. C ¿crucigramas?
  210. A sí- si quiere le- le tomo fotoː se lo pasoː ((o se ayuda))// crucigramas Laura por ejemplo sopa de letras/ le pone bebé ¿verdad? y luego teta y luego abajo pone las palabras ¿verdad?/ y luego les dice bueno [la primera] que termine la sopa de letras
  211. B [(ininteligible)]
  212. A le vamos a dar un regalo// y ya si termina una se le da un regalo o así
  213. C ¿la sopa de qué?
  214. A o preguntas también del bebé/// (1.2) para unir
  215. B [deja hacer] pipí
  216. C [mhm]/// (3.9) no hombre tanta chiverías [que hay]
  217. A [tantas] cosas ¿verdad?/// (10.3) bien mal/// (2.1) ¡ah! Mabel lo que hizo es de que abajo de las sillas/ digo en un babyshower que fui abajo de las silla pusieron unː/ un letrero y el que encontrara el letrero ese le tocaba el centro de mesa o algo así
  218. C mhm mhm
  219. A a Mabel le tocó el centro de mesa §
  220. C §mhm
  221. A ¿pero entonces ya le dijo a sus hermanas?
  222. C pues nomás a Lili [y a Julia] pero pues quién sabe si vengan
  223. A [mhm]/// (4) yː/ ¿a la mamá de Jenny?
  224. C ¡aːh! ellas ya saben
  225. A ¿ya sa[ben?]
  226. C [mhm]/ ya pues Jenny ya fue para allá
  227. A ¿y las amigas de Javi?
  228. C también ya les mandó uno por eːl
  229. A ¿Whats[App?]
  230. C la computadora// y todavía faltan repartir unas invitaciones
  231. A síː// para que vengan y le den regalito ¿verdad?
  232. C eh eh
  233. A ((para cuando nazca))/// (4.1) Leia Ana/// (2.9) ¿y estas las diseña usted?
  234. C las hizo Carlaen la compu
  235. A ¿Carla?
  236. C mhm
  237. A ¿y dónde las imprimieron?
  238. C allá en el centro/// (7.2) ¡ay! no sé dónde dejé eso// tengo toːdo tan revuelto §
  239. A §¿sí?
  240. B pero es muy bonito todo esto mi amor// al rato ya cuando venga la niña aquí ya
  241. C la monstrito
  242. B llorando aquí// ¡aːy! ¡abuelita! ¡abuelita/// (2.8) quiero chocolaːte abue[lita]
  243. A [((desde] Italia))
  244. B ¡oh vaya a decirle a sus papás! [(risas)]
  245. C [vaya y] dígale a su mamá ¡órale! ¡y no esté fregando [acá!]
  246. B [abuelita] está dormida no se quiere levantar mi mamáː
  247. C vaya con su abuelita que le dé de comer/// (1.4) ¿cómo dicen Armando?/ ¿ve con tu mamá que te les dé de comer? §
  248. B §eːi
  249. C (risas)// a esta mona se le están [zafando las patas]
  250. A [teta quiero] teta pero [va a querer teta]
  251. C [quiero de comer] abuela
  252. A teta
  253. B mira qué bonitas las monitas mira hija ya les pusieron su dis[co abajo]
  254. C [ya le puse] la basecita
  255. A aːy están- ¿puso CD?
  256. C [síː es un CD]
  257. B [((tienes que verla))]
  258. C [bien que (ininteligible)]
  259. B [me gustan mucho] las moni[tas estas]
  260. A [¡están boni]ioːs! las [fofochas ¿o cómo?]
  261. B [miraː miraː]
  262. C las fofuchas
  263. A ((mhm))
  264. B mira vieja
  265. C nomás que está bandolilla/ por la cabezota yo creo
  266. B eiː/// (1.6) ¡ah qué maravilla!
  267. A síː están muy bonitas papá
  268. C pero a mí me gusta mucho hacer zapatitos/// (1.2) las patitas [como zapatitos]
  269. A [¿las hizo con] dos bolitas de unicel? [¿o cuántas?]
  270. C [síː son] dos bolas
  271. A ¿dos bolitas del dos?
  272. C pues quién sabe qué número serán yo nomás las agarro del tamaño y ya// ni me fijo en qué número son
  273. B pues sí se busca un número que quede
  274. A están muy bonitos madre Laura ¿va ir en centro de mesa?
  275. C síː nada más [les voy a poner]
  276. B [laː- la güerita esa] ¿dónde está la güerita?
  277. A y ¿va a rentar mesas y sillas?
  278. C no sé a lo mejor rento una mesa
  279. A ¿sí? §
  280. B §mira esa- [esa se parece ¿cómo se llama?] ¿la pelos amarillos?
  281. C [(ininteligible)]
  282. A ¿Helena?
  283. B Helena parece Helena// la embarazada Helena
  284. C la carilla mi[ra]
  285. A [es]tá muy bo[niːta]
  286. B [síː]
  287. C mira y les hice diferentes patitas/// (2.9) mira ella también nomás esta se le andan despegando siempre las patas/// (1.2) [(ininteligible)]// nomás que esta se me manchó de blanquito/// (1.1) y luego esta es la que se me figura a Jenny/ [ahí con la panza] desinflada
  288. A [¡ay! está bonita]
  289. C (ininteligible)
  290. B mira qué [bonita]
  291. A [están muy] bonitos madre [Laura]
  292. B [los ojos] hija los ojos hija
  293. A sí ((que oí que)) las señoras tienen muchos de estos/ de diferentes §
  294. C §mhm
  295. A tienen a Frozen a Kitty// a todos los personajes
  296. B ((¿y ahorita?))
  297. C están boni[ːtas]
  298. A [(están bien bonitos]
  299. B [están bien padres] fijate yo me quedé sorprendida/// (3.2) (risas)
  300. A Changoleón
  301. C nada más que me faltan hacer los arreglos
  302. A (ininteligible)
  303. C síː
  304. B [está muy bonito]
  305. C [le digo a tu papá que] de esas le haz de hacer cuando lleves las coronas para el panteón y [esas duran bastante]
  306. A [para el panteón ¿verdad?]
  307. B [eːh]
  308. C [eːh]
  309. A sí mira (ininteligible)
  310. C esas duran mucho
  311. A mhm
  312. B duran más que las-
  313. A normales
  314. C las deː
  315. A y están fáciles de hacer
  316. C mhm/// (1.8) mm
  317. A (ininteligible)
  318. C voy a tener que pegarles papel
  319. B ¡ah! me gustó más ese se ve bonito
  320. C la gar- la cachetona
  321. B mhm
  322. C miraː a mí me gusta ella mira me gustan los tenisitos de
  323. A se parece a Carla ¿no?
  324. C [los tenicillos] mira
  325. A [(risas)]
  326. B síː
  327. C esta [le hice peluquita]
  328. A [síː]
  329. C y todas tienen zapatitos// son lo que me gustaban más hacer cuando hacía las monas esas me gustaba más hacer zapatos
  330. A ¿los zapatitos Laura? están muy bonitos madre Laura/// (5.6) ¿les puso por ejemplo el cuerpo pedazo de hielo seco? ¿o qué?
  331. C ¿aquí? [es una bo]la
  332. A [no]// ahí es la bola de unicel ¿pero arriba?// ¿es puroː/ de este?// ¿o le puso algo más?
  333. C [es la pura bola está sola]
  334. A [(ininteligible)]/ ¿la pura bola [y está ahí] sola?
  335. C [mhm]// y esto es- es foamy
  336. A mhm
  337. C sí porque hay unas que le ponen como un triangulo ¿verdad? §
  338. A §ajá o de hielo seco
  339. C mhm
  340. A o le meten guata
  341. B pero aquí está aguado vieja hueco
  342. C ¡¡aːh!! porque le quedo grande la bolita
  343. A pero se ve bonita
  344. B ¡ah!/// (1.1) ¿o sea la bolita está atrás?
  345. C mhm
  346. B y de acá [no]
  347. A [¿y ese CD] de Michael Jackson?
  348. C quién sabe
  349. B los aga[rramos de ahí (ininteligible)]
  350. C [me los dio tu papá]/ ¡aːh!
  351. B de mis películas/// (1.5) ya no servían ya
  352. C ya ni las ve
  353. B no ya no
  354. C con eso de que tieneː
  355. A activa gratis una película
  356. B ahorita vamos [a ir al]
  357. C [pero ya estánː] ya les puse resistol
  358. A ¡aːh!/// (1.1) están muy bonitos todas estas sus cositas madre Laura
  359. B síː// y luego hasta se entretuvo ahí mi vieja [poquito]
  360. A [síː]/// (9.3) ¿qué más va a hacer?
  361. C los arreglos de mesaː/ porqueː ya los debería haber hecho ayer los tenía que haber acabado
  362. B ¿cuáles son los arreglos de mesa mi amor?
  363. C pues las muñecaːs
  364. B ¿y te faltan?/// (1.1) ya esas son ¿no?
  365. C [sí pero les] tengo que poner [(ininteligible)]
  366. A [o sea]/// (1.1) [¿dónde van a ir] los dulces?
  367. C pues sí
  368. A ¿o bombones? (ininteligible) §
  369. C §no sé qué ponerles a lo mejor pongo chicharroːnes o algo
  370. A ¡aːh! está bien
  371. B ¡¡aːh!! sí chicharroncitos
  372. A ¿lagrimitas?
  373. C pues yo creo
  374. B ¿o dulces?
  375. C pues por eso quiero ir allá Armando para ver §
  376. A §¿van a ir a dónde Lucía? ¿a la dulcería? §
  377. C §al centro ¡ah! bueno quiero ir al centro y a Sam's
  378. A [mhm]
  379. C [a ver qué hay deː-] a ver si hay mayores o o algo
  380. B ps sí a ver si vamos mañana
  381. C es que también le quiero poner algo a los zapatitos adentro
  382. B a ver es que hizo unos zapatitos
  383. A ¡aːh! ¡síː! hay que ponerles algo ¿verdad? ya sea bombón mentitas ¡ah! Laura ya hay mentitas de diferentes colores
  384. C síː
  385. A ¿se acuerda que nada más antes había blancas [no sé qué?]
  386. C [(ininteligible)]
  387. A ¡no hombre! la vez pasada que fui había muchos colores y muchos tipos de diferentes ya no es la misma mentita de siempre// hay mucha/// (3.7) y hay mucha variedad [y pues] ahí están baratos ¿verdad? o sea están en paquete grande verdad
  388. B [¿sí?]
  389. C mhm §
  390. A §o los huevitos de chocolate también podría seːr/// (1) oː l- las que siempre ponen las señoras a un lado de colores pastelito ¿verdad?/ ¿l- los dulcitos?
  391. C deː [que parecen pastillillas]
  392. A [parecen pastillas] síː también esos parecen ricos// mhm/// (5.7) estos eran los que siempre me iban a buscar las señoras// oiga para el babyshower de color rosa y así/// (6.5) (ininteligible)
  393. B ya va faltar bien poquitos días §
  394. A §mhm
  395. B para el día último ¿verdad?/// (2.2) estamos aː/ dos
  396. A entonces pañal que se compra no es el recién nacido es el que sigue ¿verdad?
  397. B te piden mediano ¿no amor?
  398. A ¿mediano? §
  399. C §síː del que sigue del recién nacido
  400. A el que sigue del recién nacido/// (7.1) oiga Laura peroː esteː ¿tiene que ser de cierta marca para que no les haga daño? ¿oː?
  401. C (ininteligible)// pues de cualquier pañales usan los huer[quillos]
  402. A [o sea] ¿noː les hace dañoː cierta maːrca? ya ve que usted es experta con los niños de que ve un pañal que a lo mejor la- le [rozaba]
  403. C [pues es] que hay muchos chiquillos que son muy delicados pero esos ((se mueren)) [para saber]
  404. A [¿Javi] y Carla no fueron delicados con eso?
  405. C Javi le hacían daño unos pañales pero esos ya no se los ponía de grande §
  406. A §¿no se acuerda qué marca eran?
  407. C no séː ya ni me acuerdo/ peroː casi siempre cuando he comprado de los KleenBebé
  408. A KleenBebé
  409. C mhm// KleenBebé Suavelastick
  410. A ¿yː los pañales donde trabajaba este señoːr Toni? ¿esos no?
  411. C ¡aːh! sí ahí le le sacaban ((rollos)) a Javi me acuerdo §
  412. A §¿esos?
  413. C síː
  414. A ¿cómo se llaman ahí?
  415. C los Soft Tails/// (1.3) Soft Tails algo así
  416. A ¿y dónde queda esaː empresa?/// (1.1) ¿esa es la que queda por aquí cerca?
  417. C noː esos son los vecinos
  418. A (ininteligible) §
  419. C §mhm
  420. A ((esta es la tienda y los (ininteligible)))
  421. C noː los Soft Tails los que están para acá Villas de Gómez
  422. B ¿sí amor?
  423. C Leːia (ininteligible)
  424. B ahí ya está- ya la metimos aquí para [que no]
  425. A [¡qué bueno!] para que no se maltrate
  426. B no se maltrate sí porque se estaba maltratando el chu[pón]
  427. A [síː]// las tetitas también
  428. B le estaba diciendo a Laura
  429. A mhm §
  430. B §que cuando ya le van a ((tomar)) ya ves que se metenː- que se meten así pues van a ponerse así ¿verdad?
  431. A sí para tomar la foto
  432. B para tomar la foto ¿verdad?
  433. A sí
  434. B entonces y (ininteligible)
  435. C [(ininteligible)] le van a estar chu[pando] ¡ay! Armando ¡qué bañado!
  436. B [(risas)]
  437. A [(risas)]
  438. B pues ya ves no falta a quién se le ocurra vas [a ver]
  439. C [eːi]
  440. A [mi papá]
  441. B [síː]
  442. C tu papá luego- luego se le prendió el foco el viejo viejo degenerado sexual
  443. B noː ¡me gustó mucho [ese!]
  444. C [(ininteligible)]
  445. B ((a)) ver ahorita les tomo una foto// deja me acerco
  446. C a ver si no se me (ininteligible) este
  447. B porque ya después quedan como// foto de-
  448. A ¿y estos dónde los compró madre Laura?
  449. C Carla me los trajo
  450. A ¿sí?
  451. C mhm sí Carla me trae [todo]
  452. A [en Same] ¿verdad?
  453. C pues yo creo que sí uno yo lo compré en Same
  454. A ((mucho gasterío))/// (2.8) ¿y los palos?// ¿de madera?
  455. C ¿los palos de madera?
  456. A mhm
  457. B ¡¡aːh!! ¿sí sabes dónde los venden?/ en la Camú
  458. A ¿en Camú?
  459. B yo ahí los compré la otra vez
  460. A en la dulcería creo también vendían
  461. C mejor quitémoslo del medio laː- ((la india))
  462. B noː pero es que ((se detiene ahí))
  463. A el soporte
  464. C pero está de uːn clavo ¿no?
  465. B sí pero ¿no se irá para un lado?
  466. C noː sí se detiene porque es el marco
  467. B noː mira quedó para un lado/// (4.2) es que como no está centrado/// (6.3) (ininteligible)
  468. C ¡ay! ¿dónde dejé todo? me cae mal porque ya no sé dónde tengo- tengo todo revuelto// tenía unos moldecitos
  469. A mhm
  470. C aquí tengo ((el moldecillo)) pero pero me faltan otros ya no los encuentro
  471. A pues por ahí han de estaːr
  472. C tengo todo como guardo todo los pedacillos que me quedan
  473. A ((sí)) pues es que todo sirve ¿verdad?
  474. C eːh
  475. B (ininteligible) o me quedó igual
  476. C mira todo el mugrerillo que está aquí// no pero ya cuando ((ya lo que no se mete lo voy a tirar))/// (2.9) varias cosas que aquí están
  477. A yː entonces ¿le puso cómo se llama Laura?/ ¿listón? lo rosa §
  478. C §no sé ni cómo se llama porque nomás lo agarré aquí en Marsellesa
  479. A ¿en Marsellesa?
  480. B aquí está un Marsellesa hija
  481. A sí ¿verdad? §
  482. B §aquí en esta ahí
  483. C en Marsellesa aquí en esta hay muchos cosillas
  484. B o sea llega y agarra lo que- chinga no sé cómo le dijo oye qué onda no pues la va agarrando
  485. C es más no sabes ni cómo se llama nada más lo agarras
  486. B nada más quiero uno de estos [y después lo]
  487. C [¿me da uno de estos? y ya se lo da]
  488. A [(risas)]// mhm
  489. B y por ejemplo de estos agarró de varios ¿verdad vieja?
  490. C ¿de qué?
  491. B de estos ¡ah! bueno de los chiquitos ¡ah! cabrón solo agarrastes unos de los grandes ¿verdad?/ agarraba de los chiquitos varios
  492. A ¡ah! es que está como más barato
  493. B ¿sabes? ¡y a peso vale!
  494. C y a peso este también
  495. B eːh está bien
  496. A ¿va a hacer otras chamacas?
  497. C ¿una muñeca?
  498. A sí
  499. C noː es que quiero hacer unos zapatitos de tenis// mira este es un molde de un zapati[to]
  500. A [¡aːh!]
  501. C nada más que quiero un par de zapatitos chiquitos
  502. B este se ven bonitos/ ¡ah! chinga pero mira mira qué ((cosa)) mi amor (ininteligible)// ¿la pared qué color es?¿es coloːr medio rosita? ¿verdad?
  503. C meloncita
  504. B mira cómo se ve el color meloncita/// (1) [mostaza]
  505. C [por la luz] yo digo
  506. A [por la luz]
  507. B [síː por] la luz mi amor mira sale color mostaza [la- la pared]
  508. A [sale como la pared]
  509. C mhm/ [es por la luz]
  510. B [sale color amarilla]
  511. A la niña deː ((Raúl)) también se metió a peg- ah a tomar con él// [Lo-] Lorena
  512. B [¿quién?]
  513. C ¿Lorena?
  514. A ajá// Leːia ¿y por qué Leia?
  515. C ps quién sabe [ya sabes los nombres de los muchachos]
  516. A [¿por- por- por los de Star Wars?]
  517. C pues yo creo porque [la otra vez le andaba diciéndole a Carla lo de Star Wars]
  518. A [la Princesa Leia ¿no?] §
  519. B §[eh yo creo]
  520. A sí
  521. C pues yo creo que sí// pues ¿por quién más?
  522. A [pero es]
  523. B [yo le voy a decir Ana] ((ya lo entiendo)) §
  524. A §¡ah! (ininteligible)
  525. B sí porque se me hace muy difícil el de ahorit- mejor [Ana] se me hace más fácil Ana
  526. A [Leːia]
  527. B ¿verdad? ¿otro? [Ana]
  528. A [sí está más] fácil Leia/ pues Leia también papá
  529. C es lo que le dice Javi no papá no te mortifiques tú dile Ana a para que te mortificas
  530. A Lei le puede decir Lei/// (1.2) ¿Lei?
  531. B [(ininteligible)]
  532. A [Lei- Lei- Lei-] Leyita
  533. C Leyita Leyita como Deyita Leyita Ana
  534. A ((pues sí))
  535. B ¡¡aːh!! y le puseː// cuando no le puseː// flash sí salió el color de la pared
  536. A es por el flash [¿verdad? por la luz]
  537. B [mira no le puse flash] y salió el color de la pared
  538. C ¡¡aːh!! sí es cier[to]
  539. B [o] sea con el flash cambia el color de la pared/// (1.1) salió bien salió más bonito así fíjate/// (1.7) ya nomás lo haces grande ahí está el marco ¡¡aːh!! más natural
  540. C me faltaba un color roːsa/ uno que [le iba a poner al]
  541. A [aquí hay]// ¿no?
  542. C [noː] eran más- es que necesito un pedacito blanco nomás que este ya lo rayé todo
  543. A [(ininteligible)]
  544. C noː mejor este le quito todo/// (1.2) (ininteligible) quiero dos// de ese ((y ese))
  545. B ahí cabe uno así y el otro volteado
  546. C sí pero no (ininteligible)// es que tenía un color rosita un rosita pálido
  547. A mhm
  548. C nomás que no traigo el (ininteligible)// es que le [agarré un pedazo para eso]
  549. A [a lo mejor está sin el tapón ¿no?]/// (1.7) [¿y aquí?]
  550. C [teniendo (ininteligible)] pero no ni idea/// (2.6) se me hace que no
  551. A ¿y si sacó con los pedacitos?
  552. C síː son puros pedacitos chiquititos/// (1.7) como me solté corte y corte ya no sé ni que tengo/// (1.2) y ahora que quería de otro color no tengo/ quiero un par de zapatitos/// (2.7) ((¡aːy! a fin que nada todo está en pedazos)) ¡¡aːh!! es que parece que lo vacié ayer
  553. A ¿entonces le falta poquito nada más?/ ¿nada más poner con todas las cosas que van a traer las cositas?
  554. C síː ya nomás eso
  555. A ¿sí?
  556. C (ininteligible)
  557. B es Lili yo creo// ¿bueno?// ¿cómo están?/ oye que ahora no llovió para allá bien fuerte/// (1.7) ya se quitó pero// pero no hombre acá se vino un [aguacero pero con ganas hace como tres horas]
  558. A [¿hay lado donde- hay un lado donde?]
  559. B ya se quitó [pero estuvo bien fuerte]
  560. A [¿dónde todos los dos lados son iguales madre Laura?]// es lo que yo he entendido del- del foamy ¿sí hay un lado diferente del otro [o los dos lados son iguales?]
  561. B [(risas)
  562. C pues yo los uso [igual]
  563. B [(risas)]
  564. C [(ininteligible)]
  565. A [¿igual? verdad que sí no tieneː] ajá
  566. B [síː]/// (1.2) (ininteligible)/// (3.4) son los chubascos los chubascos sí/// (4.4) ¿a quién te paso? (ininteligible)