Ciudad de México, México
MEX_038_03_21
22 min, 180 intervenciones, 3.023 palabras
Cómo leer la transcripción
- / // /// (1.2)
- Pausa breve (menos de medio segundo), media (hasta un segundo) y larga, con su duración
- […]
- Habla simultánea (solapamiento)
- §
- Sin pausa con la intervención anterior
- ((…))
- Transcripción dudosa
- pelado
- Forma estándar; al pasar el cursor se ve cómo se pronunció
- ː
- Alargamiento
- cita
- Estilo directo
- (risas)
- Risas, fragmentos ininteligibles y otros sucesos
- A está- e- estando en clases// si yo hubiera querido que fueranː/ al- al salón de clases/ pues sí ((e-))/ era- hubiera sido imposible o hubiera sido más complicado ¿no?// por ejemplo Juan también dio le- les- les dio la plática a ese grupo
- D ((ándale))
- A ((de)) sobre auditorías/ pero/ pues sí cuandoː/ cuando ha- ha ido Juan a- a platicar con mis alumnos pues/ implica que él deje de// se desplace al salóːn esté dos horas con eːllos/ luego el tiempo de regreːso pues sí son mínimo/ tres horas cuatro/ que le tienen que dedicar ¿no? [a lo que] yo quería
- E [mhm]
- A en cambio así/ por- por en línea// por ejemplo su- su jefa tenía una hora nada más/ bueno su amiga/ una hora para platicar/ y sí se- se cumplió y ella se tuvo que salir/ Margarita sí se quedó las dos horas/ que teníamos de clase/// (1.4) pero/ y es lo que- le decía// si no hubiera sido por la pandemia/ no hubiera sido posible que túː platicaras con ellos ¿no?
- B ¿pero te ofre[ció volver a dar el-?]
- E [(ininteligible) ((quería que le pusiera arroz))]
- A mhm// no [o sea no me] dijo cuando quieras pero
- B [((¿tu plática?))]/// (2.3) [pero te preguntó]
- A [al auditor ¿no?]// no yo estoy segura que si necesitara/ sːí
- E ¿no me das la conchita?
- A sí papi sí me diría que sí/// (1.6) o sea/ que si me ofreció que ((vuelve)) a dar esa conferencia// pues sí pero como ahorita no tengo esa clase esa materia
- D yo les [ayudo con todo]
- B [mhm]
- A [porque era] calidad y certificación
- B [mhm]
- A [en]tonces había que hablar/ de todo el proceso// paraː/ implementar un sistema de control de calidad// yː- y es/ hay que seguir todo una norma// y es como muy específico el proceso/ ¿no? y- y-/ no es nada fácil// no este/// (1.9) muchas empresas lo que hacen es/ le pagan a alguien que esté certificado en/ en- en calidad// para que les ayude en ese proceso/// (1) para queː [al final obtengan el cer]tificado
- C [(carraspeo)]
- A entonces toːdo no sé ¿qué se tardarán amor? ¿como dos años?// ¿o año y algo? ¿no? entre parar] toda la documentación
- C [yo creo que sí (carraspeo)]
- A y cuesta mucho dineːro// y ya que te/ que te dicen bueno ok sí ya cumpliste/ aquí está tu certificado o sea// todas esas empresas que dicen/ con certificación de calidad ISO nueve mil o ISO nueve mil quince a[sí]
- B [(carraspeo)]
- A es porque ya pasaron ese proceso// pero es algo que a los dos años lo tienes que volver a pasar o sea ya no tienes que volver a hacer todo porque se supone// pues que ya estás haciendo bien las cosas/ o sea nada más es seguir documentando/ y- y te vuelven a revisar/ porque/ porque también es de mejora continua/ no es de que/ ya tú en el proceso también te vas dando cuenta/ qué funciona qué no funciona/ y todo eso lo vas modificando/ y- y a los dos años vuelves a pagar/ y te vuelven a dar tu certificado/ y así
- B mhm
- A pero este/ y ella lo vivió en un banco/ en Bital creo// ella fue la encargada de hacer todo eso/ pues por eso necesitaba yo a alguien que/ que ya hubiera pasado por eso
- B [(carraspeo)]
- D no [mira (ininteligible)]
- B [¿y no es lo mismo para Juan?]/ ¿la que hizo Juan?
- D mira/ le estoy haciendo así
- A no la clase de Juan/ fue sobre auditorías
- B mmm
- A todo/ o sea sí es parecido §
- B §mhm
- A pero/ Juan se enfocó eh- como que dio el ejemplo// de- deː la auditoría que él hizo o que hab- que ha- que les han realizado/ y que él tiene mucho conocimiento/ en las líneas aéreas/ les platicó de aviacióːn/ les platicó de
- C la [certifi]cación que se obtiene
- A [de]
- C igual o sea tienen una certificación/ y a los dos años// te auditan/ para saber que sigues haciendo las cosas como/ las debes de estar haciendo para ((todo))/ otorgarte la certificación otros dos años// (carraspeo)
- A sí
- C tanto enː// aviación general/ como en aviación comercial
- A y esa- ese día/ esa semana Juan les comentó a mis alumnos// están es- eh se está en espera de- de una/ de la respuesta de la FAA// por la degradación ¿te acuerdas que les dijis[te?]
- B [uy fu]e hace un buen entonces
- A pues haceː/// (2.8) fue en diciembre ¿no Juan?/// (2.2) ¿cuándo fue?// a ver est- este empezó en agosto/// (1.1) no fue// fue en mayo/// (3.4) ¿sí verdad? ¿cuándo se dio lo de la degradación? ¿en [mayo?]
- C [el veinti-] cinco de mayo §
- A §mhm// sí fue entonces esa semana
- C y/ fue poquito antes queː estábamos hablando porque les decía/ en estos días va a salir la noti[cia]
- A [mhm]/ gracias a esto/ pues las universidades/// (1) pueden ofrecer así/ ¿no? este a ver// Fulanito de tal ven/ y da una plática// y si se pueden conectar
- C y Margarita estaba en su casa [¿correcto?]
- A [¡mhm!]/ mhm
- C ella estaba en su casa [Rocío aquí en] la casa
- E [(tos)]
- C los alumnos en sus [casas]
- A [estaba aquí] mhm
- C (carraspeo)
- A y luego a los/ conferencias que nos- que nos/// (1.2) conectamos
- E ((esta es la tuya))
- D ((esta es (ininteligible) partida)) §
- A §son hasta/ diez- cien personas más// ¿no? entonces pues sí padrísimo eso
- B mhm/// (4.6) y en esta materia// ¿qué e-? es marketing ¿no?
- A mhm/// (1.8) en esta materia voy a ver si Ivanita quiere/ a ver si Sonia quie[re]
- B [sí] es lo que te iba a decir [si quieres le] puedo pregun[tar]
- A [sí]// [síː]
- B yo creo [le gustaría]
- A [yo sé que está muy ocupada]
- B prácticar s[uː]
- A [y lo único]/ así te- tengo cualquiera de aquí a/ diciembre/ no// octubre/// (2.1) [no] yo creo que terminamos a fines de noviembre
- B [mhm]/// (3.9) [¿a qué horas (ininteligible)?]
- A [a la hora que pueda]
- B pues entre más pronto mejor porque sigue de vacaciones// mmm
- A pues sí ya// para mmm los grupos de primero
- B pero de qué ((se)) ha- hablaría
- D tres- gracias hijo// (ininteligible)/// (1.1) espérate ya ya me estoy ((moviendo))
- A pues a la mejor- igual y sus experiencias estudiando en el extranjero// eso se les serviría de la importancia de hablar varios idiomas// de mmm/// (1.6) de cómo ve que se dé a la mercadotecnia en Europa por ejemplo ¿no?
- B [mhm]
- A [por]que vemos mucho/ en los libros de la mercadotecnia en// en Estados Uni[dos]
- B [mhm]
- A por ejemplo ((así todo))
- B con ((ella)) lo que podríamos hacer es grabarla o sea tener el Zoom con ella// y mmm// que ella nos platique y así y que nada más se conecte para laː la parte de las preguntas
- A o sea que- que ¿grabar un video?
- B ajá o sea en el Zoom tener el Zoom con ella/ y grabarlo// como si ella estuviera dando esa plática con tus alumnos// y mmm/// (1.2) para que nada más llegue en la hora en la que tengan que/ las preguntas §
- A §ah ok// o esa se la podría enviar que la vieran- no [pero es que no ven nada no hacen nada]
- B [pero está más padre cuando]
- A [síː]
- B [vieneː y] está ahí
- A sí o a- o a lo mejor decirles oigan este/// (4) mi hija puede de seis a ocho de la noche ¿no?/ o de ocho a diez de la noche
- B ¿quien quiera estar?
- A quien quiera estar/// (2) mmm
- B oye Juan y cuando lo de la degradación o sea cómo funcionaría ahorita cómo se podría rever-// ((mmm)) ¿revertir?/ la decisión
- C ¿regresar a la categoría uno?
- B ajá
- C se debe de/ cuando te hacen una auditoría// [te dicen esto es lo que te voy a auditar]
- B [bueno ¿te lo pongo acá?]
- C [sí la FAA] hasta lo tiene en su sitio web
- B [aquí te lo dejo]/// (2.3) mhm
- C ¿no?// entonces están los formatos está todo así nada más para que tú los tengas y digas ¡a ver!/ ¿tenemos esto? ¿dónde lo tenemos?// ¿y cómo lo hacemos? ¿tenemos evidencia de que lo hacemos?// y entonces sí lo tenemos en la Ley de Aviación Civil/ y esteː lo hacemos cuandoː/ lo corroboramos cuando le hacemos las au- las verificaciones a losː/ a las aerolíneas/ a ver sácate entonces tres o cuatro/ ejemplos deː hallazgos a las a- a las aerolíneas/// (1.1) y ya entonces ya/ palomean ese/ ¿no?/ y ese fue el que le enviaron a la FAA diciendo/ esto lo cumplimos con esto que tenemos en nuestra ley/ y aquí están unos este formatos/ que diceː que este/ que van a hacer este// que que que sí lo estamos haciendo ¿no?/// (3.4) mucho// sí se cumple/ pero hubo veintiocho puntos/ que la FAA no les aceptó/ que la FAA dijo no/ ahí sí no está muy ambiguo/ no- no tienes lo necesario/ no estás cumpliendo/ con los requisitos que establece/ la OACI/ para que tú vigiles a tus operadores/ no lo estás haciendo eso se los dijeron desdeː// creo que desde fines del año pasado o feb- principios de febrero// y entonces ahí la FAA la- AFAC debió haberse puesto a trabajar a ver/ nos dicen que estos no §
- B §[(carraspeo)]
- C [¿cómo los] corregimos? ah pues vamos a corregirlos así esto y demás y/// (2) algo hicieron mal/// (1) que cuando la FAA/ recibe esa información dice/ no no estoy satisfecho con tuː/ con tu manera que dices que vas a corregir o estás corrigiendo el asunto/// (2.3) teː/// (2.5) te voy a degradar en la categoría
- B [o sea sin strikes ni] nada así de
- C [vete preparando]/// (1.5) sí sí o sea
- B [mmm]
- C la e- la FAA sí te da oportunidad deː corregir lo necesario
- B [(risas)]
- C [pero] debes de darle
- B [(risas)]
- C [unaː] satisfacción/ no es así de que digas ¡ah sí lo voy a hacer! y lo voy a hacer así y ya/ no tienes que presentarle/ este fechas este publicaciónː/ o sea demostrarle que sí te interesa/ que- que- que no te degraden// entonces/// (2.3) o no lo hizo la AFAC// o lo que hizo lo hizo mal// y por eso dijeron ¿sabes qué?// te degradamos de categoría/ significa eso/ que no estás haciendo bien tu- tu labor de vigilancia/ a tusː aerolíneas// [como conse-]
- A [sí porque] perdón porque a quien degradan es a las autorida[des]
- B [claro]
- A no a los- no a las a- no a las [aerolíneas pero a] quien perjudi[can]
- B [aerolíneas]
- C [sí e]so se- se reiteró mucho
- A [mhm]
- C [no es que] la aviación mexicana esté mal no/ quien está mal/ es el gobierno/ laː autoridad de aeronáutica/ que es la que debe de vigilar a losː// a los operadores
- A mhm
- C entonces/// (2.2) degradaron a la cate- a- de categoría/ a la AFAC la AFAC tiene la categoría dos/ para regresar a la [categoría uno]
- B [mhm]
- C expertos de aviación// de varias aerolíneas// y la propia AFAC// dijeron ok vamos a trabajar para regresar lo más pronto posible/ a la categoría uno// esteː// las aerolíneas ofrecieronː// este apoyo/ se firmaron convenios/// (2) peːro pues eso fue// la de- el anuncio de degradación fue el veintitantos de mayo// pasó junio// un mes pasó julio/ dos meses/ estamos a diecisiete/ estamos a nueve días de que pasen tres meses// y lo único que se ha sabido/ es que el domingoː// antepasado/ llegaron// eːh inspectores de la FAA/ para trabajar con los delː con los del AFAC/// (1.1) y hacer lo necesario para recuperar la categoría prácticamente es que les digan/ a ver mijito siéntate aquí/ ¿qué vas a hacer con esto? no pues lo voy a hacer así y así/ no mira hazle así hazle esto haz acá/ ¿ajá? prepáralo y me loː/ me lo vuelves a presentar/// (1.5) entonces// esos inspectores/ van a estar// un/ tiempo necesario para que la gente// del AFAC esté haciendo/ las cosa a su satisfacción/ y que se pueda recuperar pronto la/ laː- la categoría/// (1.2) este viernes/ trece// publicaron en el Diario Oficial// este/ modificaciones a circulares obligatorias/ y a- apenas lo vi ayer/ este pero no he podido checar cuáles son los cambios que metieron/// (1.3) y que seguramente esas modificaciones/ tienen que ver con recuperar la- la- la categoría// peroː/// (2) entre que nada más están yendo una- un día a la semana los de laː/ AFAC/ más/// (1.3) laː mmm/// (2.7) para el- diciembre siempre es perdido en- en la [AFAC]
- A [en el gobierno]
- C [empiezan] sí empiezan sus festejos sus vacaciones
- B [mhm]
- C diciembre es perdido
- A [ya]
- C [entonces] les queda/ septiembre octubre y noviembre nada más para/ para tratar de recuperar la categoría// cuando Calderón/ que fue la última vez que se degradó de categoría a la- a la autoridad// creo que tardaron menos de seis me[ses]
- B [¡no manches!]
- C y esteː// y acá dijeron no sí vamos a darle un presupuesto extra a la autoridad de aeronáutica/ algo que dij- que dij- que pusieron es/ no es posible que tus inspectores que son ingenieros titulados egresados
- A [¿me regalas azúcar?]
- C [de este- de- de-]/ de una institución educativa [esté ganando menos]
- A [¿ya le pusiste azúcar?]/// (1.3) [((sabe rico))]
- C [que un ingeniero] que está trabajando en la industria comercial/ eso se presta a corrupción// entonces// debes de darles mejores salarios
- B claro §
- C §[sí son observaciones válidas]
- A [me paso ((no me vi donas))]
- C el Peje se enoja porque dice/ es que estos creen que tienen este la/ la este- creen que pueden andar como sheriffs/ no son ellos [e]s OACI
- A [ajá]
- C o sea/ OACI establece los estándares/ y México como país/ es país firmante del tratado/ deː la Convención de Chicago/ que tuvo- y tú te comprometes al ser parte de ese- de ese convenio/ en que vas a observar lo que está dispuesto en sus anexos/ entonces// lo único que hace la FAA es que dice a ver vengo a ver cómo estás cumpliendo con estos anexos// ¿por qué? ¿por qué me interesa?/ porque tus aviones van a Estados Unidos [y tú transportas pasajeros]
- A [y a Europa]
- C norteamericanos/ y es- tus aerolíneas están en alianza con mis/ con las aerolíneas de mis- de mi país entonces/ por eso me interesa que sí estés cumpliendo con lo que dice/ eh- eh/ los- losː- anexos/ no lo hacen/// (1.6) entonces// eso la degradación implica// que se quedó a todo como foto// si Aeroméxico ahorita quiere incrementar/ una frecuencia a Dallas a la semana no lo puede hacer/ hasta que no regrese a la categoría dos/ si quisiera abrir una nueva ruta tampoco/ si quisiera entrar una nueva aerolínea a Estados Unidos tampoco §
- B §y solo es con las aerolíneas mexicanas
- C sí [porque la auto]ridad de aeronáutica
- B [o seaː]
- C mexicana es la que está degradada
- B ni aunque por ejemplo Iberia que tiene trabajadores mexicanos// eso no importa
- C no/ ahí sí no porque a-/ a Iberia la vigila la autoridad de aeronáutica de España
- B ah
- C aunque tenga trabajadores mexicanos
- A pero la- el discurso de López Obrador fue// como a Estados Unidos le conviene queː este degradar a México/ o sea no asume su responsabilidad y le echa la culpa a Estados Unidos// yo creo que de- de a los presidentes [((debieron))]
- C [no] él lo quiere entender a su manera [porque el secre]tario de comunicaciones
- A [sí]
- C es el que le debe de decir no// México somos país firmante del Convenio de Aviación de Chicago/ somos- [lo firmamos]
- A [(tos)]
- C desde mil novecientos cuarenta y cinco
- B fíjate
- C y cumplimos lo que ahí se dice// este y esta auditoría/ que hizo la autoridad de aeronáutica norteamericana nos la hacen cada diez años
- B mmm §
- C §entonces/// (2.1) o la culpa// la eh- el- el principal culpable/ es la autoridad de aeronáutica o sea// como sea/ el- el que no duren los directores/ el que la gente no haga su trabajo/ eso o sea ellos saben que cada diez años los van a/ a- a- a aud[itar]
- A [auditar]
- B [claro]
- C y no hacen su tarea
- A no es bien complicado y- y- y te digo// lo- lo peor de todo es que/ a lo mejor habrá gente preparada en el gobierno/ de este señor// pero él no les hace caso él no escucha// no- no- no entiende// como dice Juan lo entiende a su manera/ creo que lo peor de todo es que él no entiende/ y- y finalmente// elː/// (3.4) la consecuencia de- de sus decisiones- sus malas decisiones pues las pagamos todos/ porque la estamos pagando nosotros aquí en la casa/ por- por- por el trabajo de Juan por/ el trabajo de Ivani de- bueno Ivani afortunadamente no pero/ Paty yo ¿no? eh- eh- entonces// y ya- y nosotros no estamos tan mal como están muchas otras familias ¿no?// o sea yo de verdad pienso esa gente que- que- que ganaba a lo mejor/ cinco mil pesos al mes/// (1.3) y que ahorita no tienen ni siquiera ese ingreso
- B y todavía
- D yo no le he dado nada ¿eh? §
- B §todavíaː/// (1.1) con gastos/ médicos ¿no? u hospitalarios
- A [sí sí sí] ((hija)) justo ayer estaban diciendo eso/ enː en las noticias ¿no? bueno en el/ estaban entrevistando a un analista/ y de- y decía lo que cuesta el covid// esteː/// (1.6) si tien-/ y- y- cómo todo esto nos ha afectado dice la clase media/// (1.2) pues ya no eh- o sea ((no-))/ la- la/ los ricos siguen siendo ricos y más ricos/ ¿no? que son los dueños de todo// los- la clase media que somos los que trabajamos/ por nuestra cuenta pequeños negocitos/ eh- eh- empleados de esas grandes empresas// pues de- si estábamos en una clase media alta pues bajamos a una clase media media/ o- o- o- se- se- se ensanchó más la po[breza]
- B [mhm]
- A ¿no?// porque ya ni siquiera te alcanza para lo mínimo diario// cuánto necesitas/// (1.3) para comer todos los días/ ¿no?
- D un buen
- A mhm/// (1.2) Almita por ejemplo// Almita trabajaba con personas que tenían negocios// los negocios de sus clientes quebraron// entonces a Almita le dijeron ya no te damos más trabajo porque ya no tenemos/ el negocio ¿no?/ y tampoco le pueden pagar lo que le deben/ porque pues ya no tienen forma de pagarle/// (1.6) y Almita se quedó sin ingresos/ pero a ella le siguen cobrando el mantenimiento/ sigue gastando gas/ sigue- sigue generando gastos
- B [mhm]
- C [mhm] §
- A §¿no?// la escuela de Gise no sé qué más gaste la- §
- B §[el internet todo lo de]
- A [elː- el- la luz]
- B [luːz]
- A el teléfono todo todo
- B [ahora imagina lo que] sufrenː
- D [todos los gastos]
- B las personas que pues no tienen una casa
- A sí y digo afortunadamente pues no paga renta
- B [sí ((la- la- laverdad))]
- A [¿no? que es un gasto] enorme/ pero la gente que pagaba- y ni siquiera una [casa]
- B [o que su ingreso] no puede ni ser cinco mil o sea que es [muchísimo] menos
- A [sí no]/// (1.2) sí/// (2.9) sí sí sí/// (1.4) pues quién sabe cómo nos va a ir/// (2) esto con ((este señor))