Buenos Aires, Argentina
BUE_002_03_20
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Cómo leer la transcripción
- / // /// (1.2)
- Pausa breve (menos de medio segundo), media (hasta un segundo) y larga, con su duración
- […]
- Habla simultánea (solapamiento)
- §
- Sin pausa con la intervención anterior
- ((…))
- Transcripción dudosa
- pelado
- Forma estándar; al pasar el cursor se ve cómo se pronunció
- ː
- Alargamiento
- cita
- Estilo directo
- (risas)
- Risas, fragmentos ininteligibles y otros sucesos
- A yo por eso/ este año/ como que estoy tratando de [correr]me un poco (risas)
- B [¿de correr?]
- A (risas)
- B ¿de correrte qué? [de la-]
- A [bah no-no-] no correrme pero como de abrir un poco el abanico de posibilidades
- B mirá §
- A §eːm/ y hace mucho/ que/ no escribía/// (1) así que/ este mes (risas)/ me decidí yː me voy a armar un portfolio
- B ¡me encantaː!]
- A [de escritos] sí/ me hice/ mi primero perfil de Linkedin (risas)/ así que si tienen Linkedin §
- B §[aːy yo no tengo] [peroː]
- A [podemos]// [podemos hacer] contacto en Linkedin
- C ya estamos aquí
- B ¡ay quiero sí!
- A está muy bueno/// (2) eːm/// (3.2) empezás a agregar gente random y gente que conocés/ entonces tipo ponés tu foto// mm
- B ¡ay me encanta [tu portada! (risas)]
- A [tu título]/ (risas) tipo Margaret Atwooːd ahí estaba eːh nuestros cuerpos no sé qué/ eːm/ bueno ahí tenés/ tus contactos conexiones// adjuntas tu CV
- C ¡ah buenísimoː! §
- A §ponés a lo- a lo que te dedicás// eːh te pone gente que vio tu perfil// y/ gente que- hay [reclutadores de gente]
- B [es comoː]/ ahː
- A tipo para puestos de laburo/ eːh y que te a- o sea las veces que aparece tu perfil en esas búsquedas/ tu experiencia/ educación// eh certificaciones// eːh tus habilidades/// (1.3) eːm/ premios/ idiomas// relargo esto tipo griego antiguo y latín [(risas)]
- B [(risas)] ay yo- yo de veras puse en el CV
- C [(risas) (ininteligible)]
- A sí sí sí lo puse tipoː// eːh griego antiguo professional working proficiency
- B [(risas)]
- C [(risas)]
- A [(risas)] uh la la suena muy estrambótico/ y nada eso después intereːsa ¿viste? y qué sé yo empezás a seguir revistaːs// eːm no sé/ boludeces/ eh compañías de seguːros ponele/ cosas de comunicación/ estuve buscando// (tos) y hay un montón deː// gente que busca/ tipo redactores
- B sí
- A buscas redacción y está lleno
- B con todo el tema también de las reːdes y e[so]
- A [sí] para e- e- edición de [contenido] ¿oíste?
- B [sí]
- A y la verdad que está muy bueno estaba con ganas de arrancar a hacer/ cursitos así medioː/ eh no sé gratis online o en algúnː instituto de no sé qué// eːh tal vez un poco sobre marketing
- B hay un montón de marketing digital
- A ¿en cuál?/ ese tipo de cosas
- B fijate que yo vi un- un par deːl Gobierno de la Ciudad me par[ece]
- A [hum]
- B fijate siː esos son-/ [son gratis]
- A [pero bueno]// más que nada// como para no quedarme solo ¿viste? con las posibilidades [que te da la facu] ¿viste? porque siempre te dicen
- B [¡claro!]
- A y hacés letras y terminás en docencia o en la [investigación]
- B [investigación hum]
- A y yo la verdad que entre esas dos opciones prefiero la investigación/ entonces bueno les metí un poco de fichas ahí// pero si puedo tratar de abrirme un poco/ eːh y empezar a laburar del año que viene no sé eh de alguna de esas otras cosas// yː/ tener mi propio portfolio de mis escritos
- B eso está buenísimo §
- A §la verdad me encanta/ y la estoy pasando rebién o sea no- no estoy haciendo nada me armé mi perfil yː me puse a escribir/ pero es como que m-/ me estoy reconectando con un montón de cosas que medio que la carrera te corta ¿viste?
- B sí
- A porque con la falta de tiempo y todo no- no te da para ponerteː/ [a- a] hacer cosas creativas
- B [sí]
- A y nada [estoy un poco harta] de la escritura académica también (risas)
- B [es cierto]/// (2.6) sí
- A así que eso/ nada/ por si les sirve
- B ¡está [bueno!] me gus[ta]
- A [(risas)]/ [si] tenés ganas de arrancar algo es el año me parece (risas)
- B ¿el dos mil veinte es [nuestro año] decís vos?
- A [mm]/// (3.2) eːh ¿capicúa o no?// es/ ¿cómo- cómo es eso?/ no no es capicúa/ sería el [dos mil dos]
- B [dos mil dos sería capicúa]
- A (risas) bueno no sé [es un lindo año]
- B [no sé] cambio de década [no sé]
- A [sí]
- C yo le mand- mandé ¿viste? mail aː/// (1.4) al- a las de inserción laboral de letras
- A [ajá] ¿y?
- B [sí]
- C y mm
- A [estaban ocupadas]
- C [me dijo que al tener más] de la mitad de la carrera y la Didáctica Generalː/ en colegios privadoːs
- A ¡rebién!
- C sí
- B ¡resí!
- C yː nada le mandé mi CV y me dijo queː me podía ayudar a corregir coːsas como a mejorarlo// y ahí podía enviar
- A ¡perfe[cto!]
- B [mandá] es el momento [ahora en febrero]
- A [sí de una]
- B antes que arranquen las clases
- C además tienen mucha supleːncia/ ¿viste?
- B sí sí [no]
- A [y una vez] que te metés en alguna suplencia después ya lo vas agregando
- B cla[ro]
- A [a- a] tu CV
- C (risas) sí
- A y más chances de que te contraten si ven que ya tuviste experiencia en algún [colegio]
- C [porque después] en capital tenés que tener título
- A uhm
- C sí
- A ¿en provincia? [no]
- C [en] provincia no/ en provincia con la mitad podés inscribirte// [pero me parece] que es más ade[lante]
- B [sí]
- A [y tal] vez acá por Zona Norte podés conseguir algo/ tipo no sé Martínez ponele
- C sí
- B eːh igual mandá por acá cerca a colegios [privados] [mandá] a donde-
- A [sí]/ [también]
- B donde se te ocurra/ ahí cualquiera da clase de cualquier cosa [chicas]
- A (risas)
- C ahí se tenía (ininteligible) ¿verdad?
- A síː de una
- C (ininteligible)
- B [qué titulo]
- A [tal vez] te negrean/ eso eso- es una [opción tal vez] no te tienen registrada
- B [bueno eso sí]/// (1) pero bueno metes un par de horitas y después eso te sirve [para poner] en el curriculum
- A [sí]// y haces palanca con eso (risas)
- B claːro §
- A §[(risas)]
- C [((escucha y yo))]
- A [(risas)]
- B [cortará el rollo]
- A de una// metele pata a eso
- C sí porque estoy cansada de// cuidar pibes o sea
- B claro// [¿ahora el laburo] que estás [ahora es] eso?
- C [me gusta]
- A [sí]
- C uhum
- B ¿estás cuidando ni- niños?
- C sí a una bebita
- B es un desgaste terrible
- C (risas)/ sí
- B sí no y además
- A eh para hacer algo relacio[nado]
- C [es un] poco monótono
- A a lo que estás haciendo vos en lo que estás estudiando
- B che qué recuerdos
- A son adictivas
- C qué sé yo
- A mm
- C le estaba contando a ella que en el seminario de Pérez// me hice amiga de una piba (risas)
- A ¿qué onda el seminario?/ ¿está bueno?
- C sí re
- A ¿ella sigue igual de enchufada que siempre?
- C ay sí [con el- con el termo]
- A [(risas)]/ [(risas)] que alguien le saque el juguito de manzana por favor
- C es igual pero no habla conː/ veinte personas y como que la mina va (ininteligible) [(risas)]
- A [(risas)]
- C es genial
- A la ves más gesticular así [con las manitos]
- C [e- es genial la amo]
- B es maravillosa
- A sí
- C y ah ¿en qué estaba? ah// y esta piba se recibe ahora// tipo como vos como que está haciendo- está haciendo dos seminarios de verano y se recibe
- A guau
- C eːm es un poco más grande que nosotras// y se va a hacer una maestría/ aː la Sorbona
- A ¡guaː[au!]
- C [(risas)]
- A la flauta/ ¡qué bueno!
- B [tremendo]
- C [sí y me dijo] que le reestaba costando armar el proyecto de investigaciónː qué sé yo
- A ¿qué onda por una beca oː?/ [¿un intercambio?]
- C [mm] no sé
- A preguntale quiero saber [(risas)]
- C [si yo también]// eːm me dijo que no es muy caro igual
- A uhum
- C esteː/ y que no es que/ te cobran más por ser extranjeːro ni nada de eso/// (1.8) eːh §
- A §y pero/ tal vez el curso en sí no es caro/// (1.4) pero viajar allá/ mantenerte/ y todo eso
- C [eso sí]
- B [sí obvio]
- A aunque supongo que una vez que estás allá puedes conseguir [algún laburo]
- C [algún laburo]// de profesor de españoːl
- A sí
- B claro
- C eːh/// (1.6) sí y me dij- yː justo me dijo queː estaba hablando con una profesora de Teoría dos/// (1) paraː/ que la ayude con el proyecto/// (1.2) y que le recomendó una novela de Kohan que yo la leí para Te[oría dos (risas)]
- A [oːh]/ ¡no!/// (2.9) ¿qué novela era?
- C Fuera de Lugar
- A me la habías mencionado ¿no?/ (asiente) §
- C §puede ser/// (2.5) este// que era de pedófilos
- A mm/ [este de Ariana Harwicz] también es de pedófilos
- C [(ininteligible)]
- A ¿qué onda? ¿está de moda? (risas)
- C no sé
- A dios mío
- B la podés incluir en tu proyecto eh
- A mm
- B feminismo yː- y literatura
- A mm sí (risas)
- C (risas)
- B me encanta se est- se está haciendo un montón de eso ahora
- C sí
- A está por todos lados/ está buenísimo/// (1.6) estuve viendo/ el programa [de Link]
- C [hay un] seminario en
- A tiene una [parte]
- B [¿y?] ¿qué onda?
- A [de-] de género
- B [¿viste?]
- A es como una reco- recopilación tipoː/// (1) como mosaico de otras unidades de otros años ¿no?
- B nunca la leí otros años el programa
- A porque dice-/// (1.4) decía algo así/ como
- B a ver
- A lo mejor o los grandes éxitos o algo así se llama el programa// ¿no?// y decía
- C ah qué gracioso son unos personajes
- B los títulos [del programa son]
- A [sí sí] decía grandes éxitos ¿ves? grandes éxitos// y acá ¿ves qué dice?/ unidad uno
- B mil no- mil
- A ah/ mil nueve noventa dos mil veinte// unidad dos dos mil [once]
- C [once]
- B [aːh]
- A [unidad tres]/ mil nueve noventa y dos
- B aːh ¿que es de todos los años [por día?]
- A [me- me parece] me parece que es una recopilación de las [mejores unidades de todos los tiempos]
- C [claro tipo lo- lo mejor de todos los años]
- B [chicas] ¡es muy bueno ese programa!
- A (risas)
- B estoy [anodadaː]
- A [lo vi] lo vi y me encantó
- B a mí también [estoy asombrada de mí misma]
- C [¡che! en latinoamericana dos] no está Cella ¿viste?
- A ¿no está?
- C no
- B [noː] cambió
- A ¿quién está?/ porque la- justo la quiero hacer
- B bueno y del siglo veinte ¿qué me decís?/ ¿puede ser una opción?
- A yo creo que sí
- B [¡esaː!]
- A [tengo que] ver- tengo que ver horarios [porque] me tienen que cua- me tienen que cuadrar para hacer
- B [(ininteligible)]
- A por lo menos dos// tal vez una promocionable// y latinoamericana dos/ sí o sí la tengo que hacer es como mi prioridad// porqueː
- B claro
- A es la única que me falta de la orientación/ obligato[ria]
- B [nada]
- A así queː// es sí o sí eːh
- B a mí me gustó mucho el programa de Link
- A está [muy bueno]
- C [¡che!] no lo vi lo ver a ver porque [como que lo están (risas)]
- A [sí sí sí]/ [si querés te lo paso te lo mando por WhatsApp]/ [te lo paso por el grupo]
- B [y aparte PD]
- A síː// igual creo que Patricio la había hecho la había contado// yː mm era/ eːh con un parcial presencial
- B sí eso lo vi- eh lo busqué en Facebook y decía eso/ igual no me asusta el parcial presencial le decía a Amor que en Alemana ¿te acordás qué hicimos?
- A sí
- B es con las coːsas
- C [sí]
- A [sí o en Española también (ininteligible)]
- B [si lo tenés releído]
- C [en Española teníamos] presenciales yo en Francesa tuve presenciales también
- B a mí me asustan más otras cosas que los [parciales presenciales]
- A [en el seminario de] González eːh como trabajo de medio término parcial presencial era una materia- era una materia eso
- B (ininteligible)
- C siglo veinte grandes éxitos
- A está muy bueno
- C qué gracioso
- B ¡me encanta el títu[lo!]
- A [sí] sí sí// después me fijé Brasileña y Portuguesa// y creo que tienen el mismo programa del año pasaːdo que es sobre archivo// que no sé eso es [para tanto]
- B [¿no te llama tanto?]
- A pero dicen que- a- Ariela la había hecho y le gustó mucho/// (1.5) eːh Europea del Renacimiento dicen que es muy linda también pero no me- no me llama taːnto
- B ¿ves? todo eso no leí §
- A §González está enː Latinoamericana
- C aː Foffani/ mi profesor de prácticos lo nombraba// de Problemas loː nombraba
- B uhum
- C nos dijo que es discípulo deː/// (1) ¿te acordás ese libro que teníamos que leer del Modernismo de Girardot?
- A sí creo que sí
- C el chabón este Foffani es discípulo de Girardot
- A no sé si me atrae tanto ahora (risas)
- B (risas)
- A pero Girardot era inentendible (risas)
- C sí
- A si Foffani es así para dar clase me muero// eːm/ el título del programa de Latinoamericana dos// Poéticas contemporaneas en torno al indio y los procesos de trasculturación en la literatura latinoamericana siglo veinte y veintiuno
- C Arguedas (risas)
- A [seː]
- B [¡toma] mate!
- A ella está en eso (risas)/ eːh contenidos unidad uno Mapa de la literatura latinoamericana lengua sujeto y territorio
- C ¿a quién le toca?
- B mː a ella me parece
- A volvés a ver Transculturación narrativa en América Latina de Ángel Rama (risas)
- C [(risas)]
- B Rama (risas)
- A José María Arguedas Los ríos profundos en la unidad uno (risas)/ Gabriel García Márquez un señor muy viejo con unas alas enormes
- B ¡apa!
- A y Ortiz// Fernan- Fernando Ortiz contrapunto- contrapunte cubano del tabaco y el azúcar/// (1.6) unidad dos Escenas de nuestros indios en el modernismo posmodernismo y vanguardia// eːh Manuel González Prada/ Vallejo// Mariátegui/ ¡oːh! el progra- ¡oːh Mariátegui! sí me gusta
- B (risas) ya se entusiasmó
- A em para problemas eːh no mentira en Pensamiento Argentino y Latinoamericano nos habían dado a leer el libro de Mariátegui de Los siete ensayos [Los nueve ensayos]
- B [sí me habías contado]
- A está buenísimo// y el problema del indio ese articulito está ahí está muy bueno/ eːm/// (1.1) ¡Cortázar!// eh cuentos de Cortázar// Axolotl o algo así y La noche boca arriba
- C aːh
- A amo La noche boca arriba/ es como que a esta altura de la carrera ya leímos gran parte de los programas
- B sí es[o es-]
- A [y otro tanto no]
- C [eso está] bueno
- A Pedro Páramo de Rulfo// tam[bién]
- C ¡ay! qué lindo
- A [simplemente]
- B [está buena ley]
- A lo hace/ Los hijos de la Malinche y to-todos los san- eh sí sí sí de Octavio Paz
- C che está re bueːna
- A ¡préndase!
- B ya está me cambio de [orientación (risas)]
- A [hacemos] siglo veinte/ yː Latinoamericana dos
- C [che] está rebuena el siglo veinte
- A síː
- C tiene mucho de teoríaː
- A ¡Perlonger! La religión de la ayahuasca
- C aːh ya fue ya está
- A (risas)
- B es mi karma [Perlonger]
- A [aːh] Perlonger aguante// eːh/ José Saer// El entre- El entenado// Bernabé Bernabé de Tomás de Matos/ eso lo nombraban mucho enː Problemas de [Latinoamericana]
- C [sí]
- A Ana Pizarro ¡já!// dios mío
- C che era un embole leer a Ana Pizarro
- A [sí lo odio lo odio]
- C [sufrí] con ese texto (risas)
- B che es linda Latinoamericana ¿eh?
- C síː
- A pinta muy bonita/ eh y toda- todo el tema del indio en el siglo veinte y veintiuno
- B está buenísimo
- A es- es muy bueno
- B ay yo tengo un mareo ahora [no sé en qué mierda] me voy a notar
- A [bueno chicas]// che/ no están los seminarios
- B no todavía no dicen que después más [adelante]
- A [ah eso]
- C che ¿sabes que esta chica la del máster?/ ¿está haciendo el seminario de policial?
- A ¿y? ¿qué onda?
- C dice que está rebueno
- A oːh
- B oːh al que no me anoté
- C sí yo tampoco/ que el chabón es un capo
- A ¡qué bueːno!
- B sí le regusta
- C es a la mañana
- A sí
- C eso me dijo que- ¡ay! no sabés lo que era el calor el miércoles enː
- B dice que se cortó la luz
- C se cortó la luz yo entré era muy tenebroso Puan/ no te juro tipo/ todo oscuroː/ no había nadie
- B [noː]/ [(risas)]
- A [yo casi me voy corriendo (risas)]/ yo fui ayer/ yː se les-/ pintó/ eː limpiar la facultad/ y había un tipo que tiraba agua baldazos desde arriba de la escalera/ y yo tipo/ señorː por favor
- B ¿qué? ¿tiraba baldazos por la escalera?
- A sí posta (risas)/ veías caer el agua en cascada (risas)
- B a un puaner se le ocurre [eso nada más] §
- A §[sí]
- B hacer unas cataratas del [Iguazú en la escalera de Puan]
- A [(risas)]/ en la escalera del segundo- del segundo y tercer piso// caía el agua ¿viste? y el tipo decía no pasen por allá/ okeːy no me voy a mojar los pies/ encima el agua mugrienta de hace [dos años]
- B [¡síː!] sí más o menos/// (1.2) [¡qué horror!]
- A [pero bueno]// eːh nos cambiaron a sala de profesores porque e- no- no se aguantaba adentro del aula/ no corría vie[nto]
- C [bue]no no había ventilador/ en la nuestra// yː ¡también!/ estaba- nos estábamos
- B [era sofocante]
- C [gratinando] era comoː
- B ¡qué horror!
- A y abrí las ventanas de par en par y no corre aire tampoco
- B no
- A yo no sé qué hacen con laː ciento dieci- ciento ocho y la eːh/// (1.7) la de arriba la
- B la dos dieciocho
- A la dos dieciocho// porque esas dos tienen aire
- C ¿tienen aire?
- B sí
- A por lo menos la ciento [ocho seguro]
- B yo en diciembre fui a unaː unas jornadas que había de- se llamaba Diálogos en letras
- A ah sí
- B y prendieron el aire y estuvimos rebien era poca gente [peroː]
- A [claro]
- B andaba funcionaba el aire/// (1.6) no es que no anda
- C Pérez en un momento dice
- A (ininteligible)
- C ¿esas rejillitas son de aire acondicionado?
- A (risas)
- C todos se- se largaron como a reirse (risas)
- B (risas)
- C y dijo
- A [deben ser de calefacción]
- C dijo [¿volé muy alto?]
- B (risas)/ sí real
- A (risas)
- B qué bueno todo
- A [sí sí sí]// ay dios mío
- B el edificio de Bonifacio no sé para cuándo
- A nos vamos a- vamos a terminar nuestro doctorado y recién lo van a terminar (risas) más o menos
- B pasaremos por la puerta
- C no si [en realidad]
- A [¿se acuerdan del doctorado eh?]
- B iremos de oyentes
- A uh
- B a cursar algo a Bonifacio
- A (risas)
- C (risas)
- A sirve para ver (ininteligible) por dentro eh/ (risas)/ ay qué divertido
- B querían jugar palabra con El umbraːl/ no sé qué pasó
- A [ah sí] que querían cerrar El Umbral
- B ¿qué umbral? dice §
- A §el de la puerta (risas)
- C aːh
- B [el centro cultural]
- A [es un centro cultural]/ yo igual no sé dónde está
- B está abajo eːh/// (1.1) salís del bar a la derecha abajo de la escalera del bañe
- A ahː// ah okey
- B ¿ubican?
- A mm
- B pero parece que es un lugar sin ventilacióːn sin condiciones [de seguridad e higiene para albergar gente (ininteligible)]
- A hablaban como- querían cerrarlo para hacer el comedor ahí
- B claːro/ no pero querían hacer un depósito y comoː// la cocina y esas cosas porque supuestamente no es para albergar público
- A claro
- B pero los del Umbral dicen que les robaron las cosas que tenían ahí dentro [hay como una discusión] estos días hay asamblea no sé qué onda
- A [ay pujo]
- C che nos vinieron a hablar ahí en el de la clase de Pérez a invitar a unː campamento anticapitalista
- A [(risas)] cosas que solo pasan en Puan
- B [¿cómo es eso?]
- C bueno los queríamos invitar en este contexto (risas)
- A sí dice en este contexto en este contexto de ajuste yː represión (risas)
- C al cam- campamento anticapitalista (risas)
- B [¿cómo compartís el capital en un campamento?]
- C [(risas)]
- A y mm// aːh [qué bueno]
- C [y cuando se fue]ron Pérez dicequé planazo eh
- A (risas) la amo (risas) ¿estás al pedo en febrero en Buenos Aires? venite de campamento anticapitalista
- C parece de Capusotto (risas)
- A algo para el pueblo ¿viste? (risas)
- B ¿de dónde era el campamento?
- C nːo sé
- A bombita Rodríguez de Capusotto parece/ [(risas) qué horror]
- B [ay mira (ininteligible)]
- A dios mío/ (risas) §
- B §sí ya arrancó con todo ya febrero [la columna empieza] aː
- A [(ininteligible)]/// (1.1) decí que este año no hay elecciones presidenciales ni de diputados ni nada
- B no
- A porque si no sería otro infierno [de vuelta]
- B [sí]// sí es verdad// igual el peor año fue el que [hacíamos francés] ¿te acordás que [fue la toma?]
- A [ay sí]/ [sí sí sí]
- C ay
- B fue terrible
- C el de Española
- A [síː]
- B [síː]// terriːble
- C ¿qué tuvimos? ¿dos meses de clase?
- A [más o menos]
- B [más o menos]
- A hace cuatri
- B pero bueno
- A chi[cas pasamos] un montón de cosas en nuestra carrera (risas)
- B síː pasó/// (2) ¡y la que nos faltan!
- C encimaː- encima me acuerdo que fuimos aː- encima hubo una marcha me acuerdo
- A ajá
- C regrande qué sé yo/ y siguió la toma un mes más después de la marcha
- B sí sí en Puan fue el último lugar que se levantó la toma
- A lo querían tipo trinchera anticapitalista ¿viste?
- B sí pero ya en las últimas asambleas se habían armado como bardo como bueno/ vamos cortando con la toma §
- A §sabes que creo que/ eːh// estaba haciendo Pensamiento/ en el mismo momento/ yː/ unos- unos pibes de estos de las agrupaciones se acercaron era/ y teníamos una clase abierta/ ahí al lado de- de la- del aula tres/// (1.2) yː/ era una clase/ gigante como cincuenta personas y el profesor era recopado/ yː/ les dijo bueno sí hablen/ yː// los pibes como que empezaron a preguntar qué nos parecía lo de la toma porque como nadie iba a la asamblea/ querían saber qué era lo queː// lo que pensábamos y como que a partir de ahí iban a sacar// como una especie de// nada de encuesta/ que iban a presentar en la asamblea/ y se armó un bardo porque nadie/ de toda el aula y eso que eran todos de Filosofía o sea los de Filo que son reːanárquicos [de todo]
- B [síː]
- A los sacaron cagando a estos/ y le decían no porque/ ya nos perjudica la toːma ¿viste? como que/ no está bueno queː// nada como que al principio era para la lucha docente esto y después se termina desvirtuando yː// [y se entraron a pelear]
- C [pero pará]/ ¿los pibes que?/ ¿que vinie- que venían [a dar]les?
- A [ajá]
- C ¿la invitación les estaban hablando mal de la toma?
- A no no no ellos hablaban a favor/ algo
- C aːh y [los alumnos]
- A [claro]
- C okey
- A claro// yː fue como bueno espacio hostil para los militantes acá
- B claro
- A (risas)
- B sí se había armado un clima feo porque ya era un enfrentamiento entre estudiantes bastanteː/ poco feliz
- A sí// y después de ahí perdieron
- B uːh ganó el colectivo El Centro chicas
- A ajá
- B ¡eu ahora tienen menú!
- A ¿ah sí? §
- B §tienen men[ú (ininteligible)]
- C [che ¿apago] el aire?
- B ¡no no! dejalo dejalo dejalo yo me abrigo no te preocupes
- C mm lo puedo parar un rato
- B no las quiero hacer morir de calor
- C no igual no está tan- bue- §
- B §a ver si tienen calor me avisan y me abrigo
- A dale/// (1.2) em-/// (1.2) tienenː/ mej- mejor menú/ tipo// te vas al mediodía o a la tarde/// (1.3) y tienen las bandejitas
- C la voz del peronismo sí
- A sí tienen bandejitas o sea/ antes cuando nosotros tenían// ensaladas de zanahoria seca ¿viste? de hace cuatro días y eran dos bandejitas tristes ¿viste?
- C [noː] no sé qué onda
- B [sí]
- A hasta tienenː menú vegaːno/ toda la cosa
- B ah mirá no no sabía la verdad que no le presté mucha atención a la nueva conducción del cen[tro]
- A [mm]/// (1.8) con todo el tema del agua del mate// que/ yo soy gran fan/ últimamente/ me compré mi termo y siempre voy a cargar agua para el mate// la única cagada es que la máquina// eːh tiene un botón// que se pone rojo y no sale agua/ cuando no calienta o sea cuandoː- cuando está medio tibiecita una vez llega a determinada temperatura/ tenés que esperar a que se caliente y se arma unas colas/ de diez [minutos]
- B [sí eso sí la cola del agua]
- A [terrible]/// (1.1) eːh- y/ pero bueno invirtieron y compraron [pavas eléctricas]
- B [hay pavas sí]/// (1.1) [hay pavas]
- A [no sos]// por lo menos no te dejan ahíː// pagando [¿viste?]
- B [a gamba]/// (1.2) sí es verdad/ pero bueno la cola para el agua caliente siempre fue
- A es un clásico
- B sí un clásico del bar tenés que ir en horaː- hora par
- A claro
- C todo en par tenés [que hacer pares]
- B [(risas)]
- A todo es una lucha pero bueno// venimos sobreviviendo igual [eh] y la pasamos bastante bien (risas)
- B ¿siː?/// (1.2) [sí la] verdad que sí/ podría [ser peor]
- A [ajá síː]
- B ¡che! contame qué onda el/ tremendo viaje que metiste/ por medio [Oriente]
- C [¡ay síː!] te ve[íaː]
- A [(risas)]/ ahora tenemos- te tengo en Instagram
- C sí
- B ah ¿que tenés Instagram? yo no te tengo ahora te agrego
- C (ininteligible)/// (1.2) [(risas)]
- A de una métela métela antes que- antes que se arrepienta
- C [(ininteligible)]
- B [sí]
- A (risas) eːm no estuvo relindo/// (1.2) la verdad eːh/ bueno/ arrancamos con Dubái que ya// vos viste lo que es tipo monumental/ eːh muy bonito// eːh// arquitectónicamente y todo pero/ nos contaban la historia de que hacía veinte no había nada ¿viste?
- B ¡claːro!
- A superinteresante
- B como una ciudad levantada en el medio del desierto
- A claroː tal cual/ y unos edificios y es como que todo funciona ¿viste?/ todo/ yː mm después
- B [gracias]
- A Irán fue lo que más me voló la cabeza/// (1.2) [porque encima]
- C [¡qué barbaro!]
- A llegamos// eːh bah mentira// dos días antes// estaba todo este kilombo entre Trump e Irán
- B ¡del muerto! que [habían matado] a [uno]
- A [sí sí]/ [lo mataron justo] cuando nos estábamos por ir
- C ¡uy Dios!
- A para allá/ para Dubái// yː (risas) después encima empezaron como aː// bah fue lo del avión ucraniano ¿viste?
- B sí
- C mm §
- A §yː/ justo creo queː/ no sé estábamos por-// no mentira/// (1.1) eːh// sí creo que sí/ estaban e- ahí/ que no sabían si lo habían tirado ellos/ o si había sido alguien más o si había sido un desperfecto// yː/ cuando ya estamos en- primer día en Irán ahí dijeron que lo habían hecho ellos/ yːm/ fue- fue terrible porque/ Santi estaba con un ataque de nervios que no quería [que fuera] (risas)
- C [pobre]
- A y me venía haciendo la cabeza así y mis viejos tipo no va a pasar nada vamos igual y yo tipo aːh ¿qué hago?
- B [(ininteligible)]
- A [y nada (ininteligible) ya estábamos ahí]/ eh además digo no- no es que era un país en guerra no están en guerra
- B noː aparte no ibas soːla
- A además Trump ¿tú te crees que queré guerra con Irán?/ dale/ eːh pero bueno nada más allá de todo eso/ es como que uno se hace una idea/ de que son superconservadores superortodoxos en todo// y en realidad// es como que hay una distancia enoːrme/ entre lo que es el gobierno de Irán
- B mm
- A y el pueblo la gente vos no sabés lo que es la gente/ o sea estábamos en el aeropuerto// y se nos acercaron/ tres mujeres/ ah es obligatorio usar velo// tipo el- el hiyab/// (1) para cualquiera extranjeroː residente lo que sea// pero me gusta mucho porque ¿viste las técnicas feministas deː resistencia que a poquito se notan?/ antes las minas usaban// todo cubierto tipo no se podía ver ni el pelo/ eːh y sigue siendo así para entrar a las mezquitas ponele §
- B §claro
- A pero// ahora es como que ya directamente se lo dejan medio suelto es casi una bufanda que se ponen así y como se les va rasbalando ¿viste? entonces hay veces que// le ves la cabeza completa y después se hace así porque si no viene la policía y es una policia moral// que le lleva en [cana si no]
- C [¡qué horror!]
- A si no usas [veloː]
- B [a la mierda]
- A o siː tenés eːh/ así tipo musculosa/ eːh/ como máximo podés mostrar// hasta [tres cuar-] tres cuartos de brazo
- B [el codo]
- C claro
- A no podés mostrar por nada por arriba de la rodilla no se puede ver la piel de las piernas tampoco/ tenés que usar vestido largo/ o único que sí podés mostrar son los pies (risas) podés usar sandalias si querés// peroː después nada más/ yː/ nada que sea demasiado ajustaːdo ni demasiado cortoː ¿viste?// eːm/ incluso con [las camperas los abrigos] ¿viste?
- C [¡qué horror!]
- B claro
- A todo eso es terrible// peːro está esta cosa como que// medio que se lo dejan caer y después se lo ponen y así a cada rato y uno piensa a la vez que los hombres son más estrictos con eso ¿viste? como que/ se escandalizan si ven algo así/ y no/ o sea eː el chofer/ deː nuestro micro// a todo esto era casi tour privado éramos nosotros tres el guía y el chofer porque los otros turistas de nuestro grupo habían cancelado (risas)
- C (risas)
- A fue tipo tour/ privado ca[si]
- B [no era] momento para [ir a Irán]
- A claro// y-ː/ e-ː bueno nada y el tipo nos decía/ no hace falta que usen el velo acá adentro// yo les aviso si viene un control policial (risas)/ así que nada recopados eːh/ este/ la gente esto te decía estábamos/ eːh/ en el aeropuerto se nos acercan tres mujeres// dos mayores y una chica de mi edad// yː mm/ se nos ponen a hablar en inglés/// (1) y nos preguntaron qué eraː qué era lo que habíamos visto hasta ahora de Irán/ emː/ si íbamos para donde ellas vivían// y dicen ay bueno si vienen para ese lado eːh/ vengan a nuestra casa les invitamos a tomar el té y no sé qué/ digo la gente te conoce ahí al toque y se ponen aː/ charlar y a tomar el té con vos ¿viste?/// (1.1) ponele eh otro día fuimos a una especie de tienda como de artesanías
- B sí
- A yː// la- la dueña del local nos ofreció té// se empezó a acercar gente/ y terminó siendo una mesa/ más o menos así// de nosotros tres/ el guía// y toda la gente que se fue acercando había un viejo también se acercó que vivía por ahí y queː escribía poesías/ se puso a re- a recitar poesías/ en farsí
- B ¡mirá [vos!]
- A [este] farsi que/ es persa/ que devino/ enː lengua moderna
- B [claro]
- A [pero]/ fuimos incluso est- esto a vos te encantaría fuimos a un pueblito/ que está perdido en el medio de las montañas
- B ajá
- A ¿eːh viste que hubo?/ ¿como?/ ¿una foto en la que subí que había nieve?
- B s[íː]
- A [bueno]/ eːh había un pueblito en las montañas que estaba/ lleno de nieve lleno de hielo/ encima había ne-// yː mm todavía hablan persa/// (1.5) de la época medie[val]
- B [me muero]
- A en ese pueblito/ de tan aislado que está
- B ¡qué maravilla!
- A es increíble/ increíble
- B ¿no grabaste?
- A (risas) no no lo- los grabé- grabé hablando pero/ le pregunté a- a Moha que era nuestro guía/ si él los podía entender// y me decía no yo hablo farsi y ellos hablan persa medieval y
- B [¡guau!]
- A [no entiendo absolutamente] nada de lo que dicen
- B ¡qué loc[ura!]
- A [¿viste?]
- B es como encontrar un pueblo perdido §
- A §[¡claro!] §
- B §hablando latín [no sé]
- A [sí sí sí]// es loquísimo está buenísimo
- B ¡qué maravilla!// no las fotos [de las mezquitas que subiste]
- A [síː]/// (1) las mezquitas son increíbles y había incluso una que era así muy chiquita no tenía nada en especial// pero// era- era una construcción antisísmica// del/ no sé ¿mil doscientos?/// (1) y hay-/ hay un tipo que sube ponele a las diez de la mañana/ mueve/ el minarete
- B ¡n[oː!]
- A [el mina]rete y lo ves que hace así/ y hace clin clin clin porque tiene las campanitas/ y por la estructura se mueve el otro también/ entonces vos ves a los minaretes haciendo así y vos estás abajo y se mueve todo
- B ¡n[oː!]
- A [y después el tipo] deja de hacer así
- C [noː boluda]
- A y se deja de mover
- B [¡qué bueno!]
- A [y- y tiene] o sea/ la cantidad de veces que hicieron eso// se llama creo que la mezquita de los minaretes vibrantes/ creo que queda en- en el Shiraz o algo así
- B ¿pero para qué lo hacen?// [¿para que la gente lo vea?]
- A [em nada claro] para- es un atractivo
- B [ah]
- A [yː] como las campanas medio que también llaman a la oración/// (1.8) ¡muy bonito!
- B ¡qué lindoː!
- A Irán fue/ increíble/ la gente// me voló la cabeza// la comida// tipo la comida era baratísima// comíamos los tres por menos de/ cuatro dolare[s]
- B [a la mierda]
- A [¿entendés?]/ yː no sé ponele yo me pedía/ una ensalada y digo bueno// estaba medio heavy de la panza/ entonces dije bueno me pido una ensalada/ era tipo una ensalada
- B clar[o]
- A [sː]ocotroco de ensalada// yo le- cuando el tipo me lo trae esto es para cuatro le dije// eːh pero eso nos pedíamos ponele una ensalada un plato de arroz que le ponen azafrán a todo es increíble y usan el azafrán para los postres también
- B ¡qué rico! §
- C §¡ay qué rico!
- A es tipo crema pastelera con azafrán
- B ah mirá [qué bieːn]
- A [loquísimo]/ está genial/ eh y o arroz con leche también le ponen/// (1) está muy rico yː// y después emː// bueno después tuvimos lo de India
- B anda eso
- A India no me copó tanto
- B no esa- esa
- A es superfuerte sí/ como/ tipo mː/ me gustó menos/ India queː/ Irán o Dubái [en las peores]
- B [claro]
- C [¿hay vacas] por todos lados?
- A sí e- en algunas ciudades en particular las que son más de adentro/ tipo Varanasi e-// oː Jaipur/ que son como ciudades más como turísticas eh y no tan céntricas como [Delhi]
- B [claro]
- A ahí sí tenés vacas// emː/// (1) y después en Delhi vimos un par de vacas perdidas/ pero es como que// uno piensa- bueno las vacas son sagradas se supone que las cuidan/ yː no es como que las vacas están// yː [(ininteligible)]
- B [claro]
- A no las maltratan pero nadie les hace nada/ no las cuidan no las limpian nada
- B como si fuera un perro/ [callejero]
- A [claro]/ tal cual// emː// después/ había elefantes/ también
- B ¿por la calle?
- A eh no era más tipo atractivo turístico
- B fue re Rosana Gimferrer
- C (risas)/ ¿vivo?
- A (risas)/ (risas)/ e[mː]
- C [pero] ¿qué? ay qué feo que los tengan ahí deː
- A sí
- C bueno en Israel yo cuando estuve también/ tienenː// emː// ponele vos pagásː// tantos dólares y te vas a un tour con los camellos
- B [sí]
- A [claro] subís al camello y lo tratan como el orːto al camello
- B en Dubai también §
- A §sí
- C lo tienen [ata]do
- B [sí]
- A en Marruecos también
- C a mí me da una penaː
- B sí
- A eso no está bueno/// (1.6) pero también qué sé yo es como la la cultura de ahí
- B sí
- A y por más queː/ que haya movimientos deː defensa de los animales de derechos de los animales no- no habrá// emː// pero bueno los anim- los elefantes/// (1.4) por un lado lo pienso/// (1.1) y digo// está bien// o sea n- no estaban mal cuidados// y probablemente si están enː- en la sabana/ los cacen
- B no quiero más gracias
- A este
- B [claːro]
- A entonces es como que pero no sería es- es- no es la mejor opción ¿entendés? [o sea la mejor] opción es eh
- B [claro]
- A una reserva natural
- B claro
- A eːh- como casa prohibida ¿oíste?// pero bueno// [qué sé yo]
- C [aːh claro]
- B ¿y subiste alguno [o no]?
- A [eːh]/ sí estaba dentro del tour// eːh había que llegar arriba a una fortaleza/ y te hacían/ subirte al elefant[e]
- B [¿te] dio miedo?
- A un poquito (risas) o sea te subías como de un balcón/ porque [no podías] subirte de abajo
- B claːro
- A eːh/ pero bueno lo- lo que mucho no me copó de India es como que todo espera-/ cualquier persona espera que le des una propina// o sea/ no en serio eh el tipo mm nada el tipo que te lleva arriba del elefante por sacarte una foto y darte un poco de conversación quiere propina/ y quiere cien rupias de propina/ que son como cien pesos (risas)/ entonces es como importante/ eːh después estás en un restorán y el mozo se te para al lado y te dice la propina no está incluida/// (1) vas al baño yː salís del baño y está la- la mina o el tipo que limpia/ con la mano así
- B [claro]
- A [y mi]rándote como esperando la propina/ y es como bueno/ yː mm
- C [deben vivir] para el culo y
- A [después]
- C [ven un turista y se desesperan]
- B [sí sí sí] sí
- A hay una cosa muy heavy// emːy es/ en los aeropuertos/ están los tipos que supuestamente te gestionan// la entrada del aeropuerto ¿no?/ y em sí es muy raro/ básicamente te cargan las maletas y te dicen/ para dónde tenés que ir// como si uno no supiera a dónde ir en un aeropuerto si llegué a India es porque pasé por un aeropuerto en algún momento// eːh/ teníamos tres valijas grandes y tres chiquitas// de cabina/ eːh y el tipo/ eran dos tipos uno que cargaba las valijas y el otro medio que nos- nos orientaba yo le dije no no necesito el servicio además mis viejos no hablan inglés casi
- B [claro]
- A [mi viejo] no entiende inglés y mi vieja/ lo entiende pero no lo habla casi
- B claro
- A eːm entonces más que nada yo hablando con el tipo le dije no no necesito el servicio/ eːh- no no no pero no hace falta que me pague no- no pasa nada y yo okey// entramos/ y una vez adentro del aeropuerto// que además la- la gente de afuera no puede entrar/ si no tenés el boleto eːh o el tique// te hacen un control apenas entrás
- B aːh
- A entonces (ininteligible)/ entran si te están acompañando
- B claro
- A entonces
- B oh oh
- A (risas)/ y estábamos ahí y/ y el tipo nos quería cobrar// cien rupias/ por valija/// (1.2) o sea seiscientos mangos nos iba a salir y yo le dije ¿pero estás pedo? ni loca [o sea] ¡una propina le dije
- B [sí]
- C pero aparte te había dicho que no te iba a cobrar
- A claro por eso/ y yo le di[je]
- C [¿quieren?]
- A bueno
- B dale
- A eh yo le dije no- no pedí este servicio no voy a pagar por un servicio que yo no pedí/ eːh// eh- y mi viejo les dio cien pesos- cien cien rupias de propina/ este/ le dije si le gusta acéptela/ eh- pero no pienso pagar más que [eso]
- B [claro]
- A y mi viejo empezó a hacer caras y como a hacer así un poco de espamento y se acercó la policía militar
- C [(ininteligible)]
- A [los tipos se fueron] (risas)
- B no dejalo dejalo dejalo dejalo
- C no no
- A así que nada/ como que/ India estuvo llena de sensaciones §
- C §¿querés uno de la Doctora Juguetes? (risas) §
- B §(risas)
- C apaː
- A y después
- B claːro no es otro mundo y aparte también te da como cosa porque decís ¿qué hago? capaz que esta gente
- A vive de esto ¿oíste?
- B síː también/// (1.1) pero o- o hasta te da miedo y decís [si no le doy ¿qué-] qué va a pasar
- A [claroː]/// (1.1) claro si tienen alguna matufia con alguien de ahí [después te hacen] la vida [imposible adentro] del aeropuerto
- B [claːro claro claro]
- C sí tal cual tal cual
- A nunca nos hicieron abrir las valijas como nos hicieron abrir las valijas en India
- B noː
- A no solo las chiquitas sino las grandes que las tenés que despachar que las tenés tipo bien enfundadas para que nadie las abra/ te las hacen abrir diez veces
- C sí en Israel también (ininteligible)
- A [terrible]
- B [muchas gracias]
- A oh gracias
- C en Israel vos estás ahí en el aeropuerto/ y te hacen un cuestionario// [tipo]
- A [¿qué?]
- C te hacen como cien preguntas de/ bueno y ¿aceptaste algún regalo de alguien?// o ¿vos armaste la valija?// ¿dónde estuviste? [empiezan a preguntar] todo así
- A [¡qué carajo!]
- B guau/// (1) no a mí nunca [me pasó]
- A [dios mío]