1	00:00:15.77	A: ¡la próxima traemos un carro!/ <risas/>
2	00:00:20.99	B: muy bueno el <extranjero t="brauni">brownie</extranjero>
3	00:00:24.85	C: ¿vos lo has hecho nené?
4	00:00:25.81	A: ¿a qué?
5	00:00:26.62	C: el <sic>barauni</sic>
6	00:00:27.76	A: e<alargamiento/>h/ ¡ah! ¡sí! ¡ay!/ sí/ ¡ay qué bueno que te ha gustado!
7	00:00:31.34	B: [((está bueno))]
8	00:00:31.80	A: [he <fsr t="escuchao">escuchado</fsr>] cualquier cosa/// (2.5) sí<alargamiento/> lo he hecho<alargamiento/>/ ¿cuándo? antes de aye<alargamiento/>r a la noche/// (4.3) ayer nos hemos juntado con mis primas/ acá en la casa/ es la primera vez que me siento una tarde a <fsr t="tomá">tomar</fsr> mate así con amigos desde- desde <enfasis t="pronunciación_marcada">noviembre</enfasis>/ es como que recién <enfasis t="pronunciación_marcada">ayer</enfasis> he llegado a Tucumán
9	00:00:57.65	B: [<risas/>]
10	00:00:57.69	C: [<risas/>]
11	00:00:59.57	A: que no tengo que <fsr t="está">estar</fsr> haciendo cosas/ trabajando construyendo no sé qué
12	00:01:03.84	C: ¿cómo salió lo de<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada"><anonimo>Ricardo Ballenato</anonimo></enfasis>?
13	00:01:07.28	A: ¡a<alargamiento/>h!/ más o me<alargamiento/>nos
14	00:01:10.12	C: ¿((más o menos)) por qué?
15	00:01:11.20	A: porque<alargamiento/> mm// e<alargamiento/>l chico que se encarga de la <enfasis t="pronunciación_marcada">proyección</enfasis>
16	00:01:15.98	C: ((ajá))
17	00:01:17.49	A: es <enfasis t="pronunciación_marcada">muy</enfasis> malo
18	00:01:19.01	C: claro
19	00:01:19.76	A: e<alargamiento/>h y tiene todos los errores que una persona en el ámbito profesional <fsr t="pue">puede</fsr> <fsr t="tené">tener</fsr>/// (1.4) entonces <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> sale mal con él/// (1.8) desde- llega ta<alargamiento/>rde
20	00:01:32.64	C: claro/ no ya es
21	00:01:33.69	A: no cumple con su trabajo/// (1.3) e<alargamiento/>h es <enfasis t="pronunciación_marcada">lento</enfasis> para resolver problemas/// (2) e<alargamiento/>h se lleva mal con el resto del equipo
22	00:01:44.16	C: ¡oh! bueno
23	00:01:45.72	A: [e- entra a <extranjero t="guatsap">WhatsApp</extranjero>]
24	00:01:46.16	C: [<risas/>] §
25	00:01:47.20	B: §[tiene todas <risas/>]
26	00:01:47.40	A: [en medio] de la función/ agarra el teléfono y se pone a hablar por <extranjero t="guatsap">WhatsApp</extranjero>/// (1.1) entonces ya lle- le ha lle- llamado de ate- de atención mía del equipo té<alargamiento/>cnico/ del director técnico/ de la directo<alargamiento/>ra// me han pedido que lo despi<alargamiento/>da/ bueno/ un <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis> ha sido
27	00:02:02.35	C: pero<alargamiento/> y<alargamiento/>/// (1.5) ¿ese es el tipo que no sabía hacer nada de lo que [tenía que<alargamiento/>-?]
28	00:02:06.90	A: [sí]// y<alargamiento/> ha sido <enfasis t="pronunciación_marcada">recomendado</enfasis>/ muy mal recomendado/ y<alargamiento/> ha entrado dentro de un grupo de [<enfasis t="pronunciación_marcada">profesionales</enfasis>]
29	00:02:12.76	B: [((bueno))]/ [dejame] aquí <ininteligible/> da la vuelta acá <ininteligible/>
30	00:02:16.18	C: bueno/// (5.9) bue<alargamiento/>no// suerte entonces
31	00:02:25.38	B: ¿venís adelante?
32	00:02:26.41	A: bueno
33	00:02:26.95	C: ((venís nené))
34	00:02:29.18	A: primera dama/ <gritos/>/// (2.7) ¡hasta luego!
35	00:02:34.13	B: ((¡hasta luego!))/ ¡que les vaya bien!
36	00:02:35.94	A: ¡gracias!
37	00:02:37.98	C: está hecho un <enfasis t="pronunciación_marcada">pibe</enfasis> con esa remera
38	00:02:39.74	A: ¿ah?
39	00:02:40.28	C: la remera de mi papá <ininteligible/> un pibe/// (1.6) remera Puma
40	00:02:44.67	A: <risas/> ¿cuántos años tiene tu papá?
41	00:02:46.74	C: e<alargamiento/>h mi papá tiene sesenta y<alargamiento/>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">y tres</enfasis>
42	00:02:49.98	A: siempre que está en la casa parece más viejo ahora que sale parece más joven
43	00:02:53.31	C: <entre_risas>sí</entre_risas>// sí se la pasa demasiado en mi ca- en la casa/ es demasiado sedentario y<alargamiento/> [<ininteligible/>]
44	00:02:59.49	A: [<risas/>]/// (3.1) tiene mal alie<alargamiento/>nto
45	00:03:05.21	C: <entre_risas>[¿quién?] [¿<enfasis t="pronunciación_marcada">el vago</enfasis>?] </entre_risas>
46	00:03:05.25	A: [no]/ [el chico] que todo- [<enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> hace <enfasis t="pronunciación_marcada">mal</enfasis> ¿entendés?]
47	00:03:06.85	C: [<risas/> <ininteligible/>]
48	00:03:11.32	A: ¡ay no<alargamiento/>!/ [((horrible))]
49	00:03:12.67	C: [<risas/>] <entre_risas>¡tiene mal aliento!</entre_risas>
50	00:03:14.54	A: sí<alargamiento/>
51	00:03:14.83	C: esa es una cosa que tampoco se puede hacer en el ámbito profesional
52	00:03:17.17	A: ¡cla<alargamiento/>ro! y cada vez que vas a hablar con él tenés que estar a <enfasis t="pronunciación_marcada">un metro</enfasis> de distancia<alargamiento/>// no<alargamiento/>
53	00:03:23.88	C: <cita>che <anonimo>Pablo</anonimo></cita>/// (1.1) <cita>disculpame</cita>/ <risas/>
54	00:03:28.09	A: ¿sabés lo que hace/ encima<alargamiento/>?// los equipos de él- llega con unos- equipos/ <enfasis t="pronunciación_marcada">y es desordenado</enfasis>/// (1.1) y estás en un <enfasis t="pronunciación_marcada">teatro</enfasis>
55	00:03:37.14	C: ¿está ocupando <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis>?
56	00:03:38.34	A: las butacas/ que tienen que <fsr t="sé">ser</fsr> ocupadas por <enfasis t="pronunciación_marcada">niños</enfasis>// y él <enfasis t="pronunciación_marcada">deja</enfasis>/ por ahí las cosas/ así <fsr t="tonces">entonces</fsr> hay que estar <enfasis t="pronunciación_marcada">recogiéndoselas</enfasis>/ no<alargamiento/>/ parece<alargamiento/>// parece un <enfasis t="pronunciación_marcada">pendejo</enfasis> de <enfasis t="pronunciación_marcada">doce</enfasis>
57	00:03:50.24	C: cla<alargamiento/>ro/// (1.7) ((claro))/ ((sí))
58	00:03:52.95	A: y yo-/ en realidad yo no <enfasis t="pronunciación_marcada">tengo</enfasis> que ir a las funciones de la [<enfasis t="pronunciación_marcada"><anonimo>Ballenato</anonimo></enfasis>]
59	00:03:56.40	C: [((¡dejá pasar!))] <obs t="toca la bocina"/>/ ¡me toca a mí!
60	00:03:59.05	A: <cita>¡me toca a mí!</cita>
61	00:04:00.18	C: ¡y sí! ((estoy en la rotonda me toca a mí))
62	00:04:02.21	A: ¡ah no!/ ¡pero acá en Tucumán le toca al que le toca!
63	00:04:04.31	C: [no<alargamiento/>]
64	00:04:04.47	A: [<risas/>]
65	00:04:04.75	C: no acá es// yo hago patria en la rotonda
66	00:04:07.96	A: [<entre_risas>¡de diez!</entre_risas>]
67	00:04:08.12	C: [<risas/>]/ yo cuando estoy/ cuan[do no] me toca yo <enfasis t="pronunciación_marcada">freno</enfasis>
68	00:04:10.64	A: [<tos/>]
69	00:04:13.00	C: hago se<alargamiento/>ñas/ pongo ((así)) saco la ma<alargamiento/>no <obs t="señala las balizas del coche"/>/ todo digo <cita><enfasis t="pronunciación_marcada">yo voy a <fsr t="frená">frenar</fsr></enfasis></cita> acá/ porque <enfasis t="pronunciación_marcada">no me toca</enfasis>// y se arregla/// (1.9) bueno así que el tipo/ un desastre así
70	00:04:23.43	A: un desastre/ sí<alargamiento/> ((malísimo))
71	00:04:25.15	C: che<alargamiento/> y qué ((crees))/ ¿es muy difícil aprender a usar ese programa como para que yo aprenda y sea el único? [<risas/>]
72	00:04:29.01	A: [eh- no no<alargamiento/> no es difícil]/ de hecho yo ya <enfasis t="pronunciación_marcada">sé</enfasis> manejarlo un poco/ pero no estoy <enfasis t="pronunciación_marcada">apta</enfasis> de decir/ <cita>¡ay sí!</cita>/ <cita>lo aprendo y lo uso</cita> no/ [yo necesito] un tie<alargamiento/>mpo
73	00:04:37.09	C: [claro]
74	00:04:38.04	A: experimentar/ hacerlo <enfasis t="pronunciación_marcada">varias</enfasis> ve<alargamiento/>ces porque// lo que pasa en <anonimo>Ballenato</anonimo> es/ vos manejas eh todo esto/ <enfasis t="pronunciación_marcada">en vivo</enfasis>/ es teatro y hay-/ es <enfasis t="pronunciación_marcada">muy preciso</enfasis>// <fsr t="onces">entonces</fsr> <enfasis t="pronunciación_marcada">no hay lugar</enfasis> para el error §
75	00:04:49.79	C: §claro no podés estar chateando porque de golpe <enfasis t="pronunciación_marcada">tenés</enfasis> que estar <enfasis t="pronunciación_marcada">ahí</enfasis>/ sale la nenita con el tutú<alargamiento/>/ [y vos] tenés que sal- poner la luz ahí
76	00:04:53.41	A: [<enfasis t="pronunciación_marcada">ob<alargamiento/>vio</enfasis>]
77	00:04:54.78	C: ¿o no?
78	00:04:55.43	A: [cla<alargamiento/>ro]
79	00:04:55.44	C: [¿o<alargamiento/>] o es la<alargamiento/>?
80	00:04:56.73	A: él es la [pantalla]
81	00:04:57.33	C: [la panta]lla/ claro §
82	00:04:58.71	A: §pero<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada">igualmente</enfasis>/ y/ hay otro<alargamiento/>/ error muy grande que es/ que no se han alquilado los proyectores adecuados/ <fsr t="tonces">entonces</fsr> todo eso hace que no se vea bien// y el productor <cita>que no<alargamiento/></cita>/ <cita>que bueno que es lo que hay ¿no?</cita>/ así que <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis> me he puesto a buscar proyectores <fsr t="l'e">le he</fsr> <fsr t="pasao">pasado</fsr> al productor un modelo de proyectores y le dije <cita>vos tenés que <fsr t="comprá">comprar</fsr> esto</cita>/ <cita>porque lo amortizás en tantos años</cita> <ininteligible/>/ de <fsr t="hacele">hacerle</fsr> <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> el <enfasis t="pronunciación_marcada">esquema</enfasis>/ porque si no se siguen<alargamiento/> comiendo un dolor de huevos/ con<alargamiento/> el tema de los proyectores
83	00:05:25.82	C: claro
84	00:05:26.32	A: están usando ((proyectores)) <enfasis t="pronunciación_marcada">caseros</enfasis>
85	00:05:28.53	C: [((¿qué es un proyector )) casero?]
86	00:05:28.53	A: [que le- le han <enfasis t="pronunciación_marcada">hecho la guita</enfasis>]
87	00:05:30.17	C: ¿<enfasis t="pronunciación_marcada">cómo</enfasis> un proyector casero?/ o sea un proyector <fsr t="pa">para</fsr> la <enfasis t="pronunciación_marcada">casa</enfasis>/ [chiquitito e<alargamiento/>h]
88	00:05:32.76	A: [cla<alargamiento/>ro]/ un proyector que vos ponés en tu <enfasis t="pronunciación_marcada">ca<alargamiento/>sa</enfasis>/ y para ver <enfasis t="pronunciación_marcada">películas</enfasis>
89	00:05:35.86	C: no sé<alargamiento/>
90	00:05:36.45	A: [((no es un proyector)) para <enfasis t="pronunciación_marcada">teatro</enfasis>]
91	00:05:36.94	C: [<ininteligible/>]
92	00:05:38.91	A: el el proyector- ello lo que quieren es un proyector de <enfasis t="pronunciación_marcada">diez mil lúmenes</enfasis>/ <fsr t="porqu'el">porque el</fsr> año pasado habían usado uno de ocho mil/ y todavía no<alargamiento/>// no le daba el cuero porque tienen sesenta mil lúmenes en iluminación/ entonces ¿qué?/ la iluminación del teatro te <enfasis t="pronunciación_marcada">quema</enfasis> la <enfasis t="pronunciación_marcada">pantalla</enfasis>/// (1.6) entonces/ han contratado uno de/ <enfasis t="pronunciación_marcada">diez mil lúmenes</enfasis>/ ¿de cuánto es? <enfasis t="pronunciación_marcada">dos mil cuatrocientos</enfasis>
93	00:06:03.16	C: ¡ah! se lo han dado del otro [<ininteligible/>]
94	00:06:04.19	A: [<fsr t="le'han">les han</fsr> hecho] la <enfasis t="pronunciación_marcada">reguita</enfasis>/ ¡y <fsr t="le'han">les han</fsr> cobrado como proyectores de <enfasis t="pronunciación_marcada">diez mil</enfasis>
95	00:06:08.62	C: claro §
96	00:06:09.15	A: §dos mil cuatrocie<alargamiento/>ntos/ <fsr t="culeao">culeado</fsr>/ yo le he dicho <cita>¡no<alargamiento/></cita>/ <cita>no podé<alargamiento/>s!</cita>/ ¡son un<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis>!/ también le- ¡claro! le- le- ¡van y las <enfasis t="pronunciación_marcada">estafan</enfasis>!
97	00:06:17.99	C: sí/ claro <ininteligible/>
98	00:06:20.53	A: entonces [estaban]
99	00:06:21.04	C: [<ininteligible/>]
100	00:06:22.06	A: renegando con los proyectores/ y <enfasis t="pronunciación_marcada">todo esto</enfasis>/ de <fsr t="i">ir</fsr> al teatro no es mi trabajo/ yo soy ilustradora y animadora/ yo hago los contenidos
101	00:06:30.07	C: claro
102	00:06:30.64	A: [se los paso al] dise- al<alargamiento/> <extranjero t="disainer">designer</extranjero> de proyección
103	00:06:30.69	C: [sí <ininteligible/>]
104	00:06:33.90	A: no sé qué/ <enfasis t="pronunciación_marcada">pingo</enfasis> no al/ al- al-/ al técnico de proyección sería
105	00:06:37.67	C: sí
106	00:06:38.24	A: y él proyecta/ pero por tras de que/ llega tarde/ no cum<alargamiento/>ple se lleva mal con <ininteligible/>/ yo tengo que estar <enfasis t="pronunciación_marcada">ahí</enfasis>/// (1.1) y él <fsr t="toavía">todavía</fsr> no sabe/ pero <enfasis t="pronunciación_marcada">todos</enfasis> estos días que yo estoy/ se los voy a descontar a él/ o sea/ él/// (1.1) [va a <fsr t="sé">ser</fsr> como que él <fsr t="m'está">me está</fsr>] contratando a mí
107	00:06:54.10	C: [<ininteligible/>]
108	00:06:55.81	A: para que yo lo vaya<alargamiento/>/ a <fsr t="revisá">revisar</fsr>
109	00:06:58.47	C: no pero<alargamiento/>/ <anonimo>Ana</anonimo>/ eso tiene que estar claro de <enfasis t="pronunciación_marcada">entrada</enfasis>// eso tenés que dejarlo claro porque/ si no después ¿qué? va a ser vas a decir <cita>yo estuve acá</cita>
110	00:07:05.00	A: no/ el problema es que si yo le digo<alargamiento/>/ el chico es <enfasis t="pronunciación_marcada">tan<alargamiento/></enfasis>/// (1.5) porque yo pensaba decírselo
111	00:07:11.42	C: ¡ah claro!
112	00:07:12.12	A: decir <cita>mirá</cita>/ <cita>yo te lo voy a descontar</cita>/ y lo hablé con los otros chicos/ y me han dicho <cita>no hagás eso</cita>/ <cita><fsr t="porqu'el">porque el</fsr> chabón se llega a <enfasis t="pronunciación_marcada">calentar</enfasis></cita>/// (1.2) <cita>se <enfasis t="pronunciación_marcada">toma el palo</enfasis></cita> <obs t="expresión coloquial local que significa dejar de trabajar el proyecto intempestivamente"/>
113	00:07:23.73	C: no/ pará pará pará// ¿a <enfasis t="pronunciación_marcada">quién</enfasis> se lo vas a descontar?
114	00:07:27.15	A: al<alargamiento/> chico este
115	00:07:28.21	C: ¿al chico<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis>?
116	00:07:29.45	A: sí/// (1.2) pero si <enfasis t="pronunciación_marcada">él</enfasis> se lle- <enfasis t="pronunciación_marcada">si él</enfasis>se llega a <enfasis t="pronunciación_marcada">calentar</enfasis>// se toma el palo/ se va
117	00:07:36.27	C: y te quedás ((sin nada de nada))
118	00:07:36.79	A: y nos deja en banda a todo el equipo <obs t="expresión coloquial local que significa nos abandona"/>
119	00:07:39.63	C: hm/// (1.2) sí<alargamiento/>/ lo sé<alargamiento/>/ uy<alargamiento/>/ es un <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis> porque es el único que supuestamente sabe <enfasis t="pronunciación_marcada">algo</enfasis>/ pero<alargamiento/>/// (1.8) si no a<alargamiento/>/ digamos si no le avisás con antelación y después le decís <cita>no mirá</cita>/ <cita>te voy a descontar por esto esto y esto</cita>
120	00:07:54.01	A: sí<alargamiento/>
121	00:07:54.72	C: después/ obviamente se va a <fsr t="calentá">calentar</fsr> y no va a querer <fsr t="trabaja">trabajar</fsr> nunca más con nadie/ y además [capaz que te va a]
122	00:07:58.23	A: [no<alargamiento/>]/ [yo tampoco trabajo nunca más con él]
123	00:07:58.97	C: [capaz que te va<alargamiento/> hacer total] una remala reputación con el grupo de gente que ya trabaja acá/ ¿<fsr t="m'entendés">me entendés</fsr>?
124	00:08:04.84	A: ((escuchá))/ no sé el tema es que/ él sabe/// (1.4) que se las ha mandado/// (1.4) ¿por qué?/ porque le ha llamado la/ l<alargamiento/>- <fsr t="l'atención">la atención</fsr>/ primero <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis> le he llamado la atención/ después le ha llamado la atención las directoras<alargamiento/>/ las <enfasis t="pronunciación_marcada">dos<alargamiento/></enfasis>/// (1.3) después le llamó la atención/ el director técnico del teatro/ y <enfasis t="pronunciación_marcada">hasta hoy</enfasis> los técnicos del teatro le llaman la atención/ por su <enfasis t="pronunciación_marcada">mal</enfasis> desempeño/ por su <enfasis t="pronunciación_marcada">mal</enfasis> comportamiento/ por su <enfasis t="pronunciación_marcada">impuntualidad</enfasis>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> el <enfasis t="pronunciación_marcada">tiempo</enfasis>
125	00:08:37.47	C: [sí]
126	00:08:38.03	A: [el<alargamiento/>]
127	00:08:38.08	C: [está claro eso]
128	00:08:38.85	A: ¿cuándo ha sido- e- la última función? la- el- ¿ayer?/// (1.1) no// antes de ayer fue la última función/ y los técnicos/ me llamaron la atención a <enfasis t="pronunciación_marcada">mí</enfasis>/ porque/ <enfasis t="pronunciación_marcada">él</enfasis>// estaba en <extranjero t="guatsap">WhatsApp</extranjero>// y me dicen <cita>nosotros aquí somos profesionales</cita>/ <cita>aquí <enfasis t="pronunciación_marcada">nadie</enfasis> agarra el celular en medio de la función y mucho menos si está operando</cita>
129	00:08:58.65	C: [claro]
130	00:08:58.66	A: <cita>[una máquina y una consola</cita>]
131	00:08:59.20	C: [<ininteligible/> es un <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis> desastre]
132	00:09:01.11	A: entonces/ y ha llevado a tensiones/ <enfasis t="pronunciación_marcada">severas</enfasis>/ de <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> el equipo// <enfasis t="pronunciación_marcada">severas</enfasis>// o sea a tal punto que/ yo en el medio del teatro le/ le decía <cita>vos</cita>/ <cita>me das vergüenza</cita>/ <cita>sos un desastre</cita>// <cita>has <fsr t="entrao">entrado</fsr> a este equipo</cita>/ <cita>no tenés nada que <fsr t="ve">ver</fsr> con nadie no has hecho tu trabajo</cita>/ un <enfasis t="pronunciación_marcada">desastre</enfasis>/// (1.7) otro de los técnicos lo ha <fsr t="agarrao">agarrado</fsr> y le ha dicho<alargamiento/>/ e<alargamiento/>h/ <cita>papa por culpa <enfasis t="pronunciación_marcada">tuya</enfasis> vas a hacer quedar mal a <enfasis t="pronunciación_marcada">todo</enfasis> el equipo que somos <enfasis t="pronunciación_marcada">quince personas</enfasis> en el equipo</cita>/ ¿me entendés? y hay <enfasis t="pronunciación_marcada">uno</enfasis> que es un <enfasis t="pronunciación_marcada">papanatas</enfasis>/// (1.7) y tampoco tiene muchas ganas de aprender/ además el [otro gran error] <fsr t="qu'el">que él</fsr> tiene
133	00:09:37.41	C: [<ininteligible/>]
134	00:09:39.50	A: <fsr t="qu'es">que es</fsr> el que a <enfasis t="pronunciación_marcada">todos</enfasis> les molesta en los-/ entre los técnicos es <fsr t="qu'es">que es</fsr> muy arrogante §
135	00:09:43.45	C: §mm hm
136	00:09:44.53	A: <fsr t="porquel">porque el</fsr> tipo <cita>¡ah! yo sé <fsr t="usá">usar</fsr> un programa que nadie conoce</cita>/ ¡pero es un programa de <enfasis t="pronunciación_marcada">mierda</enfasis>! ¡es un <enfasis t="pronunciación_marcada"><extranjero t="sofgüer">software</extranjero></enfasis>!/ lo <fsr t="qu'el">que él</fsr> está manejando/ que lo aprendés/ <enfasis t="pronunciación_marcada">ahí</enfasis>/ no es un<alargamiento/> y <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis> lo sé [manejar digamos mínimamen-]
137	00:09:54.66	C: [por lo menos al nivel de él] lo ((aprendés)) ahí/ digamos
138	00:09:57.11	A: ¡cla<alargamiento/>ro! y los otros son tipos formados en conocimientos <enfasis t="pronunciación_marcada">técnicos</enfasis>/ cable <siglas t="ve ge a">VGA</siglas> <ininteligible/>/ cosas que sí son mucho más complicadas/ físicas// <tos/>
139	00:10:07.57	C: claro
140	00:10:09.55	A: así que bue<alargamiento/>no/ [((cómo <fsr t="m'estoy">me estoy</fsr>)) quejando sí]
141	00:10:10.80	C: [<risas/> <ininteligible/>]
142	00:10:12.87	A: pero bueno yo voy a <fsr t="hablá">hablar</fsr> con él/ no es que le voy a decir <cita>yo te voy a descontar</cita>/ pero yo le voy a <fsr t="decí">decir</fsr> <cita>mirá a vos te parece todo esto esto esto esto</cita>/ <cita>esto ha sido así</cita>/ <cita>nosotros habíamos quedado que vos ibas a resolver esto y <enfasis t="pronunciación_marcada">no lo resolvi<alargamiento/>ste</enfasis></cita>/ <cita>esto era parte de tu trabajo y <enfasis t="pronunciación_marcada">no lo hici<alargamiento/>ste</enfasis></cita>/ o sea hay varias cosas <fsr t="qu'él">que él</fsr> <enfasis t="pronunciación_marcada">no hizo</enfasis>/ además que <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis> las tuve que hacer §
143	00:10:31.13	C: §mm hm
144	00:10:32.44	A: <fsr t="tonces">entonces</fsr> <enfasis t="pronunciación_marcada">todo eso<alargamiento/></enfasis>/// (2.1) se descuenta// <cita><extranjero t="sorri">sorry</extranjero> papa</cita>
145	00:10:38.10	C: a<alargamiento/>h <obs t="suspira"/>
146	00:10:38.82	A: papilo
147	00:10:40.64	C: ¡qué cagada che!/ pero bueno/// (1.1) y<alargamiento/> sí/ está bien que tenga<alargamiento/>/ que tenga una consecuencia<alargamiento/>/ su accionar digamos/ porque si no
148	00:10:48.98	A: no ¡si no hace lo que quie<alargamiento/>re!
149	00:10:50.39	C: va a <fsr t="seguí">seguir</fsr> haciendo [lo que quie<alargamiento/>re <ininteligible/>]
150	00:10:51.42	A: [¿y qué <fsr t="e'lo qu'el">es lo que el</fsr> chabón hace?]/ saca fotos/ de su computado<alargamiento/>ra/ de las consolas porque son consolas <enfasis t="pronunciación_marcada">carísimas</enfasis>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">preciosas</enfasis> las que tiene el teatro
151	00:11:00.78	C: sí
152	00:11:01.35	A: y las sube al <extranjero t="feisbuc">Facebook</extranjero>
153	00:11:02.93	C: claro §
154	00:11:03.27	A: §mostrando el trabajo <fsr t="qu'está">que está</fsr> haciendo cla- y el <enfasis t="pronunciación_marcada">técnico</enfasis>// uno de<alargamiento/>/ de- ¡un <enfasis t="pronunciación_marcada">maquinista</enfasis>// anteayer me decía <cita>¿cómo no nos saca una foto a todos nosotros así?</cita>// tipo<alargamiento/> el chabón está haciendo <enfasis t="pronunciación_marcada">alarde</enfasis>/ [de algo que <enfasis t="pronunciación_marcada">no está haciendo</enfasis>]
155	00:11:15.30	C: [<ininteligible/>]
156	00:11:16.99	A: ¿entendés?
157	00:11:18.00	C: ¡ah sí!/ cualquiera el vago §
158	00:11:18.89	A: §y eso tampoco puede <fsr t="pasá">pasar</fsr>
159	00:11:21.79	C: [¿cómo se llama?]
160	00:11:21.89	A: [o sea]// <anonimo>Eduardo Javier</anonimo>/ se llama/ es el <extranjero t="biyei">veejay</extranjero> de <anonimo>Odalisca</anonimo> ¿entendés?/ el chabón trabaja en un boliche §
161	00:11:29.02	C: §¿el <extranjero t="diyei">deejay</extranjero> o el <extranjero t="biyei">veejay</extranjero>? §
162	00:11:30.19	A: §<enfasis t="pronunciación_marcada"><extranjero t="biyei">veejay</extranjero></enfasis>
163	00:11:32.16	C: ¡<enfasis t="pronunciación_marcada">el <extranjero t="biyei">veejay</extranjero></enfasis> de <enfasis t="pronunciación_marcada"><anonimo>Odalisca</anonimo></enfasis>!/ ((¡boluda!))/ ¡cla<alargamiento/>ro!/ <entre_risas>¡déjame de joder!</entre_risas>
164	00:11:36.35	A: no yo ni sé qué es <anonimo>Odalisca</anonimo>
165	00:11:38.60	C: ¿<anonimo>Odalisca</anonimo> no sabés qué es? es un<alargamiento/>
166	00:11:39.62	A: es un boliche digamos
167	00:11:40.38	C: es un boliche de<alargamiento/> la<alargamiento/>// [un boliche un pub de<alargamiento/>] de<alargamiento/>
168	00:11:42.33	A: [¿pero es chombi?] <obs t="ordinario"/>
169	00:11:44.94	C: del<alargamiento/>/ de Abasto <obs t="zona de clubes nocturnos y discotecas"/>
170	00:11:46.46	A: ¡a<alargamiento/>h del Abasto!
171	00:11:47.64	C: y<alargamiento/>/ ((no<alargamiento/> yo)) no sé si es <enfasis t="pronunciación_marcada">chombi</enfasis> o no es chombi digamos a e<alargamiento/>h/ yo/ no voy a la- al- al- a<alargamiento/> <anonimo>Odalisca</anonimo> desde<alargamiento/>/ desde <enfasis t="pronunciación_marcada">Paulina</enfasis> <obs t="se refiere al caso de Paulina Lebbos, una muchacha que fue secuestrada en al Abasto a principios del año 2006"/> <fsr t="digam">digamos</fsr> no voy a<alargamiento/> al Abasto desde Paulina/ <entre_risas>básicamente</entre_risas>
172	00:11:58.45	A: mm
173	00:12:00.02	C: aquella <ininteligible/> se suspendió toda la onda/ digamos/ <ininteligible/>// este<alargamiento/>/// (2.2) ¿qué te iba a decir?/ <anonimo>Odalisca</anonimo>/ ((me parece que)) sí he ido ahí también/// (1.2) pero igual/ <extranjero t="biyei">veejay</extranjero> o sea/ lo único que tenés que hacer es poner los <enfasis t="pronunciación_marcada">videos</enfasis> en el<alargamiento/>/ ¡en silencio!/ porque ((siempre)) pone la música alguien y <ininteligible/> los videos que no tienen nada que ver con la música y
174	00:12:20.29	A: <enfasis t="pronunciación_marcada">exacto</enfasis>/ el tema es que en <enfasis t="pronunciación_marcada">teatro</enfasis>/ vos tenés que<alargamiento/>/ mandar el <enfasis t="pronunciación_marcada">video</enfasis>/ y<alargamiento/> la música de/ vos los/ las <enfasis t="pronunciación_marcada">dos cosas</enfasis> mandás
175	00:12:29.25	C: claro// [es tan preciso que tenés que estar]
176	00:12:30.67	A: [vos no controlás el audio]
177	00:12:33.17	C: [<enfasis t="pronunciación_marcada">muy] muy atento</enfasis>
178	00:12:33.27	A: [muy]// muy atento ¿por qué?// <enfasis t="pronunciación_marcada">¡apagón!</enfasis>
179	00:12:36.91	C: apagón sí
180	00:12:38.00	A: todo esto para que él no tenga ninguna complicación <enfasis t="pronunciación_marcada">lo hice yo</enfasis>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis> le hice los apago<alargamiento/>nes/ los cambios <fsr t="d'escena">de escena<alargamiento/></fsr>rio/ el- la unión entre todos los <extranjero t="tracs">tracks</extranjero>// <enfasis t="pronunciación_marcada">yo he hecho todo</enfasis>// lo único <fsr t="qu'él">que él</fsr> tenía que <fsr t="i">ir</fsr> a <fsr t="hacé">hacer</fsr>/ porque- el chabón no era <enfasis t="pronunciación_marcada">capaz</enfasis>/ ¿sabés lo que hacía?/// (1.7) esto por suerte no ha <fsr t="sío">sido</fsr> en función ha sido en el único p- ensayo que teníamos/// (1.8) ¡apretaba y aparecía la imagen dada vuelta!/// (2.1) o sea estamos en un <enfasis t="silabeo">teatro</enfasis>/ el fo- lo de- que hay en el fondo no es un videíto es un <enfasis t="pronunciación_marcada">fondo</enfasis> de de escenográfico/ y aparece dado vuelta/ ¡no<alargamiento/>!/ palacio patas <fsr t="p'arriba">para arriba</fsr> así!
181	00:13:17.61	C: <risas/>
182	00:13:19.22	A: bueno entonces <enfasis t="pronunciación_marcada">todo eso<alargamiento/></enfasis>/ se lo he hecho <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis>/ que era el trabajo de <enfasis t="pronunciación_marcada">él</enfasis> §
183	00:13:23.47	C: §sí
184	00:13:24.18	A: <fsr t="porqu'él">porque él</fsr> no era capaz// porque además es un chico medio lento/ para <fsr t="decí">decir</fsr> la <fsr t="verdá">verdad</fsr>
185	00:13:30.36	C: claro/ ¡<fsr t="bue">bueno</fsr>!
186	00:13:31.52	A: y<alargamiento/>/ entonces lo único <fsr t="qu'él">que él</fsr> tenía que hacer era/ <enfasis t="pronunciación_marcada">poner un <extranjero t="plei">play</extranjero></enfasis>/// (1.7) y<alargamiento/>/ hacer ¿cuando la pantalla sube y baja?
187	00:13:40.31	C: sí
188	00:13:40.86	A: porque la pantalla <enfasis t="pronunciación_marcada">sube</enfasis> y <enfasis t="pronunciación_marcada">baja</enfasis>/ la proyección sube y baja también
189	00:13:44.31	C: claro
190	00:13:45.17	A: ¡eso!/ nada más/ tenía que hacer eso/ son seis movimientos// tres de ba<alargamiento/>j-/ s- son dos de bajada y cuatro de subi<alargamiento/>da/ una cosa así/ ¡nada más!// que además en/ e<alargamiento/>h distribuidos en una hora de función/ no es que sube baja sube ¡no! ba<alargamiento/>ja// tenés como s<alargamiento/>- e<alargamiento/>h do<alargamiento/>s tres escena y su<alargamiento/>be/ es como<alargamiento/>/// (1.4) ¡hasta <enfasis t="pronunciación_marcada">eso</enfasis> hacía mal!/// (2.9) ¡<fsr t="complicao">complicado</fsr> el chico!
191	00:14:12.55	C: ¿y ahora qué viene?/ ¿qué ((vas a hacer))?/ ¿qué vas a <fsr t="hacé">hacer</fsr> después de <anonimo>Ballenato</anonimo>?
192	00:14:16.29	A: y ahora<alargamiento/>/ tengo tengo <enfasis t="pronunciación_marcada">dos</enfasis> <extranjero t="mousion grafic">motion graphic</extranjero> más/ <fsr t="qu'estoy">que estoy</fsr> haciendo
193	00:14:21.41	C: ((¿qué es un <extranjero t=" mousion grafic">motion graphic</extranjero>?)) §
194	00:14:22.62	A: §e<alargamiento/>s/ esos videos de<alargamiento/>// que tienen<alargamiento/> ilustraciones bien básicas y tienen<alargamiento/>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">letras</enfasis>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">animadas</enfasis>// tiqui tiqui tiqui ti<alargamiento/> <obs t="onomatopeya"/>/// (1.1) <extranjero t="mousion grafics">motion graphics</extranjero>// es gráfica animada/ se llama// uno es para Pro L- <anonimo>Pro Leguas</anonimo>/// (1.3) para <anonimo>Juan Leandro</anonimo>
195	00:14:42.33	C: sí
196	00:14:44.23	A: y el otro e<alargamiento/>s/ para la empresa constructora <anonimo>Vínculo</anonimo>/ ¿viste?
197	00:14:47.87	C: <anonimo>¿Vínculo?</anonimo>
198	00:14:49.57	A: que hacen esos edificios nue<alargamiento/>vos no sé qué// él dice que <ininteligible/>
199	00:14:56.23	C: ¿quién es el dueño?
200	00:14:56.91	A: <tos/>/// (1) es un pendejo de nuestra <enfasis t="pronunciación_marcada"><fsr t="edá">edad</fsr></enfasis>
201	00:15:00.30	C: ¿el dueño?
202	00:15:01.43	A: sí/// (1.8) <ininteligible/>/// (1.3) lo he conocido <enfasis t="pronunciación_marcada">ayer</enfasis>// sí antes de ayer
203	00:15:13.53	C: ((¿cómo se llama?)) §
204	00:15:14.54	A: §<anonimo>Marcos</anonimo>/ no sé el apellido/// (2) ((parece que)) son <enfasis t="pronunciación_marcada">dos dueños</enfasis> él y ot- el <enfasis t="pronunciación_marcada">otro</enfasis> creo que se llama <anonimo>Facundo</anonimo> <ininteligible/>
205	00:15:25.93	C: ¡qué bárbaro!// ¿no?/ <ininteligible/> yo me siento tan<alargamiento/>/ tan<alargamiento/>// <enfasis t="pronunciación_marcada">grandullón</enfasis>/ para mi situación
206	00:15:34.25	A: <entre_risas>¡ajá!</entre_risas>/ yo también <risas/>
207	00:15:36.72	C: a veces pienso <cita>¿cuántos años tengo yo?</cita>// y pienso ((así)) como si tuviera <enfasis t="pronunciación_marcada">quince</enfasis> ¿viste?/ y digo <cita>¡qué <fsr t="culiao">culiado</fsr>!</cita>/ <cita>¡no <fsr t="pue">puede</fsr> <fsr t="se">ser</fsr>!</cita>
208	00:15:43.92	A: no pero ((son circunstancias)) el <enfasis t="pronunciación_marcada">distintas</enfasis> de cada uno
209	00:15:46.73	C: ((sí))/ ((es cierto))/ ((<enfasis t="pronunciación_marcada">cada</enfasis> uno tiene su trayectoria))
210	00:15:49.32	A: sí
211	00:15:49.93	C: [((estoy contento igual))] cla<alargamiento/>ro
212	00:15:50.10	A: [no todas las flores]/ ma- maduran el mismo día de la primavera
213	00:15:53.59	C: cla<alargamiento/>ro
214	00:15:55.03	A: ¿por qué estás contento?
215	00:15:57.20	C: estoy contento porque por fin me hice<alargamiento/>/ me amigué con la profesora<alargamiento/>/ <enfasis t="pronunciación_marcada">loca</enfasis>/ [digamos]
216	00:16:01.32	A: [ay ya]/ ¡qué bueno e<alargamiento/>so!/ ¿de qué [materia era?]
217	00:16:03.51	C: [¡ah ya!]/ ¡sí te había contado!// de una materia que se llama <anonimo>Adquisición de inglés como lengua materna</anonimo>
218	00:16:08.89	A: ¡o<alargamiento/>h!// ¡uo<alargamiento/>h!/ ¡qué nombre!// ¡qué nombre<alargamiento/> tan <enfasis t="pronunciación_marcada">tan</enfasis> <obs t="tararea una melodía de Vivaldi que popularmente se identifica con la alta cultura, jocosamente, en lugar de decir la palabra rimbombante"/>
219	00:16:16.32	C: <risas/>
220	00:16:17.58	A: <risas/>
221	00:16:18.85	C: este<alargamiento/>/ Adquisición// y la<alargamiento/> profesora esta la tenemos en dos mate<alargamiento/>rias/ e<alargamiento/>h una en cuarto año otra en qui<alargamiento/>nto yo la<alargamiento/>/ en quinto<alargamiento/>/ en <enfasis t="pronunciación_marcada">mi</enfasis> quinto año cronológico la ((empecé a hacer))/ empecé a hacer la mate<alargamiento/>ria y me fui porque me pelié un po<alargamiento/>co
222	00:16:32.49	A: ¿por qué te has <fsr t="peliao">peleado</fsr>?
223	00:16:34.08	C: n<alargamiento/>o sé<alargamiento/> no es que me pelié sino realmente me dio/// (1.1) me dio mucha impotencia no poder participar en las clases es como que/// (1.1) ((es)) una profesora que no le gusta que uno le<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada">hable</enfasis>/ que uno le<alargamiento/> <enfasis t="pronunciación_marcada">comente</enfasis>/ que uno<alargamiento/>/ eh- use su inteligencia independientemente §
224	00:16:48.96	A: §[hm]
225	00:16:49.29	C: [entonces] como que ella/ todo lo que dice en la clase/ tiene que ir/ y vos tenés <fsr t="qu'estar">que estar</fsr> todo ((el tiempo)) tomando apuntes como hasta la última palabra porque las palabras <fsr t="qu'ella">que ella</fsr> usa son las palabras/ que a ella le producen
226	00:16:59.03	A: [¡u<alargamiento/>y!]
227	00:16:59.67	C: [este]
228	00:17:00.32	A: [¡claro!] <obs t="bosteza"/>
229	00:17:01.58	C: que a ella le gustan/ digamos/ y a ella le parece que son correctas y ((únicas)) <ininteligible/>/ ¡en fin!/// (2) a mí lo que más me molesta digamos/ <ininteligible/>/ claro está bien digamos/ e<alargamiento/>h ha estudiado durante a<alargamiento/>ños// <enfasis t="pronunciación_marcada">décadas</enfasis> los temas los sabe de- de- <enfasis t="pronunciación_marcada">de principio a fin</enfasis>/ conoce toda la bibliografí<alargamiento/>a/ es// excelente digamos como profesional de <ininteligible/>
230	00:17:24.22	A: <ininteligible/>
231	00:17:24.98	C: <enfasis t="pronunciación_marcada">pero</enfasis> te trata a vos como si fueras pelotudo/ o sea
232	00:17:27.63	A: [cla-]
233	00:17:27.78	C: [no] porque te <enfasis t="pronunciación_marcada">trate mal</enfasis>/ pero sí sí lo hace ((de todas formas))/ pero<alargamiento/>/ sino por el el tipo de<alargamiento/>/ tratamiento que hace del material para dártelo a vos digamos/ ((a ver))/ no podés <enfasis t="pronunciación_marcada">vos</enfasis> ir/ no te dan no te dan gra- e<alargamiento/>h/// (1) ¿cómo se llama? bibliografía para que vos leas por tu cuenta y no te<alargamiento/> no te permite que vos vayas a<alargamiento/>/ se <enfasis t="pronunciación_marcada">ofende</enfasis>/ si uno<alargamiento/> va y lee en otros lados digamos
234	00:17:47.82	A: [¡u<alargamiento/>h!]
235	00:17:47.93	C: [otros libros]/ <enfasis t="pronunciación_marcada">cosas así</enfasis>/ digamos vos decís// no sé/ yo me considero ya que soy/ <enfasis t="pronunciación_marcada">grande</enfasis>/ ((ya tengo))/ mi <enfasis t="pronunciación_marcada">buena <fsr t="edá">edad</fsr></enfasis>/ y tengo suficientemente desarrolladas mis capacidades intelectuales como para<alargamiento/>/ afrontar un tema/ por mi cue<alargamiento/>nta/ y creo que en una clase lo que está bueno es que<alargamiento/> haya un poco ¡un poco!/ de discusión [digamos]/ ((de última))
236	00:18:06.97	A: [¡claro!]
237	00:18:07.06	C: yo he leído e<alargamiento/>sto/ puede ser que qué sé yo este <ininteligible/>/ digamos
238	00:18:11.27	A: [¡cla<alargamiento/>ro!]
239	00:18:11.56	C: [todo] el mundo aporta un poco/ ¡y no!/ ahí estamos todos así como/ como alumnitos de <enfasis t="pronunciación_marcada">primaria</enfasis>/ este<alargamiento/>// copiando<alargamiento/>/ exactamente lo que ella <enfasis t="pronunciación_marcada">dice</enfasis>/ digamos
240	00:18:21.13	A: [claro]
241	00:18:21.24	C: [como] ella lo da tiene que ser/ ¿me entendés?/ me- ese tipo de cosas a mí me/// (1.1) me desmoraliza digamos
242	00:18:27.25	A: [<risas/>]
243	00:18:27.68	C: [y bueno] no sé/ he tenido un encontronazo la/ la primera/ hasta la mitad del cursado durante mi quinto año/ en el dos mil doce/ he tenido una<alargamiento/>/ desavenen<alargamiento/>-/ <sic>desaveniencia</sic>/ ¿cómo se dice?
244	00:18:38.17	A: no<alargamiento/>/ so- ¿qué sé yo? ¡esa <enfasis t="pronunciación_marcada">palabra</enfasis> [tuya!]
245	00:18:40.30	C: [este y no- n<alargamiento/>] e<alargamiento/>h
246	00:18:41.86	A: [mm] <obs t="bosteza"/>
247	00:18:42.30	C: un <enfasis t="pronunciación_marcada">encontronazo</enfasis> digamos/ [por] una pelotudez
248	00:18:43.95	A: [sí<alargamiento/>]
249	00:18:44.87	C: que yo le<alargamiento/>/ le dije- no// <fsr t="bue">bueno</fsr> le comenté/ sobre un ejemplo que ella había dado ella se <enfasis t="pronunciación_marcada">reofendió</enfasis>/ y pensaba que yo estaba cuestionando su/ conocimie<alargamiento/>nto y su <fsr t="autoridá">autoridad</fsr> en el tema [y puta]
250	00:18:56.36	A: [¡ay!] §
251	00:18:56.85	C: §que te remil parió
252	00:18:57.06	A: ¡qué/ rebuscada!
253	00:18:57.95	C: pero la cosa es/ digamos/ a mí// realmente no<alargamiento/>/ ya sabía que estaba loca pero/ no- n<alargamiento/>-/ no sentía que yo tuviera la/ fortaleza/ espiritual en ese momento de mi vida para/ afrontar// el trabajo con ese tipo de personaje// y además tenía muchas otras cosas que hacer en ese último año que tenía que hacer mi práctica doce<alargamiento/>nte y qué sé yo/ así que bueno/ terminé abandonando la materia// y la recursé en el año dos mil trece/ en el año dos mil trece por una pelotudez me quedé/ quedé libre
254	00:19:24.31	A: ajá
255	00:19:26.02	C: e<alargamiento/>h/ quedé libre y entonces// cuando uno queda libre/ en general es como que<alargamiento/> <fsr t="yastá">ya está</fsr> digamos/ bueno/ vas a rendir/ en algún momento/ y <enfasis t="pronunciación_marcada">listo</enfasis>/ digamos/ y a veces e<alargamiento/>h/ y había un<alargamiento/>/ hay un trabajo de investigación<alargamiento/>/ un trabajo práctico que uno tiene que hacer/ <enfasis t="pronunciación_marcada">final</enfasis>// que/ en la mayor parte de las materias cuando uno tiene eso/ lo que hace es entregarlo unas semanas antes de rendir
256	00:19:46.64	A: [claro]
257	00:19:46.64	C: [al <ininteligible/>]/ cuando queda libre/ digamos/ [y] no
258	00:19:48.80	A: [claro]
259	00:19:49.48	C: de golpe resulta que yo tenía que <enfasis t="pronunciación_marcada">sí</enfasis> entregar ese trabajo/ en la misma fecha que toda la gente que estaba<alargamiento/>/ regular en la materia/// (1.2) y la profesora- bueno// bueno/ esperaba que yo no lo entregara/ entonces bueno/ lo tuve que hacer a las <ininteligible/> mil apuradas/ porque me enteré de casualidad que también lo tenía que entregar/ lo hice mal// y<alargamiento/>/// (2) y bueno/ la profesora se eno- se enojó conmigo/// (1.2) <ininteligible/> ((evidentemente)) dejé transpirar en el texto// mi descontento <ininteligible/>/ [<ininteligible/>]
260	00:20:18.13	A: [<risas/>]
261	00:20:19.51	C: ¡muy pelotudo!
262	00:20:20.51	A: <risas/>
263	00:20:20.89	C: muy boludo ¿eh?// y eso me costó básicamente dos años de <ininteligible/>// porque<alargamiento/>/ la profesora se <enfasis t="pronunciación_marcada">remil ofendió<alargamiento/></enfasis>/ me/// (1.1) me <enfasis t="pronunciación_marcada">reputeó</enfasis>/// (2.5) tuve que hacer de nuevo el traba<alargamiento/>jo/ presentarlo de nue<alargamiento/>vo// este<alargamiento/>/// (2.6) y después me olvidé de buscar ese trabajo/ de retirarlo/ y ella/ interpreta por supuesto que a mí me interesa muy poco lo que ella tenga que decir sobre<alargamiento/> el tema y no sé
264	00:20:49.29	A: ¡u<alargamiento/>h!
265	00:20:50.16	C: y <fsr t="bue">bueno</fsr>/ yo me olvidé/ la verdad que lo bloquié totalmente §
266	00:20:53.13	A: §[<risas/>]
267	00:20:53.64	C: [y no fui] a buscarlo nunca/ dos años después/ <risas/> después cuando quise er- lal-// siempre me la encuentro en la ca- en los pasillos y veo que me mira ma<alargamiento/>l/ y qué sé yo<alargamiento/>/ y <fsr t="bue">bueno</fsr>// me daba mucho nerviosismo rendir/ digamos/ [ir a rendir]
268	00:21:07.97	A: [cla<alargamiento/>ro]
269	00:21:08.68	C: la materia/ y que me cla<alargamiento/>ven/ injustamente// y qué sé yo/ y ahora// fui y hablé con e<alargamiento/>lla y le dije/ la<alargamiento/>/ la- la felicité por su libro que publicó/ por su doctora<alargamiento/>do/ por su
270	00:21:22.03	A: has ido en un buen momento
271	00:21:23.60	C: he ido <enfasis t="pronunciación_marcada">yo</enfasis>/ a decirle<alargamiento/>/// (2.4) a echarle un poquito de flores/ y/// (2.6) y ya y le di- le pedí disculpas de nuevo por el trabajo práctico que- por el/ por lo que decía en el trabajo práctico/ que ((hasta)) me daba vergüenza lo que había escrito y qué sé yo
272	00:21:40.58	A: pero qué ¿la has insultado a ella?
273	00:21:42.68	C: no he insultado el trabajo/ lo que pasa es que/ el trabajo es un trabajo de investigación/ normalmente/ por suerte en algunas materias/ cuando tenés un<alargamiento/>/ trabajo de investigación/ te dicen/ <cita>buscate un tema</cita>// <cita>e investigalo</cita> digamos/// (1.2) es lo que yo<alargamiento/>// me parece que es lo más normal/ digamos/ buscar muestras en el mundo real
274	00:22:02.25	A: [sí]
275	00:22:02.25	C: [ya] en este caso podría buscar muestras de/ o sea// hacer de<alargamiento/>// tomar escritos por ejemplo de<alargamiento/> de <enfasis t="pronunciación_marcada">niños</enfasis>/ que están aprendiendo adquiriendo la lengua y vos/ de ahí/ sacás tus conclusiones/// (2.6) a partir de la- de la<alargamiento/> data o de/ <enfasis t="pronunciación_marcada">verdadera</enfasis>/ digamos <enfasis t="pronunciación_marcada">real</enfasis> [<ininteligible/>]
276	00:22:20.80	A: [sí]
277	00:22:23.34	C: <enfasis t="pronunciación_marcada">ella</enfasis> nos daba/// (1.2) <enfasis t="pronunciación_marcada">el</enfasis> trabajo práctico/ que <enfasis t="pronunciación_marcada">todos</enfasis> teníamos que hacer el <enfasis t="pronunciación_marcada">mismo</enfasis> tema/ nos daba// dos <ininteligible/> dos<alargamiento/>/ dos muestras/ dos datos
278	00:22:33.59	A: hm
279	00:22:33.97	C: y/ nos anticipaba las conclusiones que teníamos que sacar
280	00:22:37.66	A: <risas/>
281	00:22:38.96	C: claro/ ¡de investigación! §
282	00:22:40.36	A: §<cita>¡nadie haga algo distinto que yo!</cita> <risas/>
283	00:22:42.97	C: ¡de investigación no tiene <enfasis t="pronunciación_marcada">absolutamente nada!</enfasis>
284	00:22:44.98	A: ¡claro! §
285	00:22:45.47	C: §es ((simplemente)) un ejercicio <enfasis t="pronunciación_marcada">formal</enfasis>/ sobre cómo hacer un<alargamiento/>/ cómo escribir un<alargamiento/>/ trabajo de investigación <ininteligible/>